Wiki source code of ITIL 4大师级-ITIL Master认证介绍
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1 | (% class="wikigeneratedid" id="H8FD456DEA0A0ITIL48BA48BC157F98BAD80038BD58D446599" %) | ||
2 | [[返回:ITIL4认证考试资料集>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL4%E8%AE%A4%E8%AF%81%E5%9F%B9%E8%AE%AD%E8%80%83%E8%AF%95%E8%B5%84%E6%96%99/]] | ||
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6 | (% class="box infomessage" id="H59826709ITIL8BA48BC13001ITIL57F98BAD6216ITIL80038BD597006C42FF0C5EFA8BAE53C252A07531300AITIL4670D52A17BA174068BA48BC180038BD563075357300B4E3B7F16-957F6CB380015E084EB263887684ITIL4Foundation8BA48BC157F98BAD8BFE7A0BFF0C53EF70B951FB4E8689E38BE660C5" %) | ||
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8 | 参加由《ITIL 4 服务管理认证考试指南》主编-长河老师亲授的ITIL 4 Foundation认证培训课程,可[[点击了解详情>>http://www.itilchina.cn/achotsao/vip_doc/13354653.html]] | ||
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14 | = ITIL先锋论坛:ITIL Master(大师)之路:七门课程解析,攻略全揭秘! = | ||
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18 | [[image:https://www.itilxf.com/data/attachment/forum/202307/05/151655l1kwg363jzf6lxqf.png.thumb.jpg]] | ||
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21 | ===== **ITIL Master(大师)** ===== | ||
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23 | ====== 一网打尽!本文将带领你详细了解ITIL大师应具备的知识结构:解析ITIL Master(大师)的打怪升级之路,并剖析七门课程的知识结构,为各位有意登顶的朋友做个指引。如果你暂无获取大师证书的计划,本篇内容也可作为大家自学和自我实践的参考,建议收藏和转发。本文由艾拓先锋长河老师原创发布。 ====== | ||
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28 | ===== **讲师长河介绍** ===== | ||
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30 | ====== PeopleCert官方评选“优秀授课讲师” ====== | ||
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32 | ====== PeopleCert授权 ITIL大师级课程认证讲师 ====== | ||
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34 | ====== PeopleCert授权数字化战略专家级课程认证讲师 ====== | ||
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36 | ====== EXIN授权DevOps专家级课程认证讲师 ====== | ||
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38 | ====== 前华为云计算架构师、前HP高级咨询顾问 ====== | ||
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40 | ====== 出版著作:《ITIL 4服务管理认证考试指南》、 《开源IT运维管理软件 - iTop实施指南》 ====== | ||
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42 | ====== 出版译作:《DevOps最佳实践》 ====== | ||
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44 | ====== 具20多年IT咨询和管理从业经验,曾为招行、建行、中信证券、中国移动、中国电信、中交集团、广州地铁、上海地铁、北汽、广汽、兖矿等组织提供ITIL咨询、内训或ITSM工具落地实施服务 ====== | ||
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48 | == **精华内容** == | ||
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51 | ====== 介绍ITIL大师的打怪升级之路从基础级到大师级需要学习多少门功课? ====== | ||
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53 | ====== 已经拥有经理级证书MP还需要学习多少门? ====== | ||
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55 | ====== ITIL大师认证总体知识结构分析ITIL理论的进化史? ====== | ||
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57 | ====== 数字化转型时代,为什么要学习ITIL? ====== | ||
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59 | ====== ITIL课程分级的设置的原理,分别适合哪些IT人群? ====== | ||
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61 | ====== 各门课知识点及培养的能力点每门课程侧重点不同,具体学习什么内容? ====== | ||
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63 | ====== 学完之后,可以掌握哪些技能? ====== | ||
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66 | [[image:https://p3.itc.cn/images01/20231228/3e66807a07784d278703e80d8aa0df55.png]] | ||
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70 | == **ITIL大师的打怪升级之路** == | ||
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73 | [[image:https://www.itilxf.com/data/attachment/forum/202307/05/152755r0zeea8ottrage40.png]] | ||
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78 | **ITIL证书** | ||
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80 | **培养能力侧重点** | ||
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83 | **ITIL 4 FND** | ||
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85 | Foundation | ||
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87 | 掌握数字化背景下IT服务管理的基本思维模式。对ITIL 4框架的关键概念、原则和指南有基本的理解,并能够将其试用于实际工作中,以期提供更高质量和高效的IT服务 | ||
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90 | |((( | ||
91 | **ITIL 4 MP** | ||
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93 | Managing Professional | ||
94 | )))|((( | ||
95 | 掌握实现数字化运营模式的方法。了解ITIL 4框架中关于数字化运营的核心概念、原则和方法,有能力采用敏捷、精益、DevOps及云计算等数字化技术和管理方法实现数字化运营 | ||
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99 | **ITIL 4 SL** | ||
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101 | Strategy Leader | ||
102 | )))|((( | ||
103 | 掌握规划数字化战略和引领数字化转型进程的方法。了解如何对齐组织的业务战略目标,制定数字化战略及领导数字化战略转型,并逐步打造数字化的能力底座 | ||
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105 | ))) | ||
106 | |((( | ||
107 | **ITIL 4 PM** | ||
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109 | Practice Manager | ||
110 | )))|((( | ||
111 | 掌握落地ITIL实践和价值流的方法。依照ITIL4实践指南构建在组织和人员、信息和技术、合作伙伴和供应商、价值流和流程共四个维度落地ITIL的能力,并逐步提升ITIL能力成熟度 | ||
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113 | ))) | ||
114 | |||
115 | ===== **解析:** ===== | ||
116 | |||
117 | ====== █ **ITIL Master**(ITIL 大师)为ITIL个人的最高级别证书,官方PEOPLECERT已于2023年4月10日正式上线。认证不再需要写论文和答辩,只需**按官方要求完成所有考试,通过后会自动获得。** ====== | ||
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119 | ====== ====== | ||
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121 | ====== **█ ITIL Master~=ITIL 4 MP+ITIL 4 SL+ITIL 4 PM,**即之前已经获得ITIL 4 Managing Professional(以下简称MP)和ITIL 4 Strategic Leader IT战略领导者(以下简称SL)两个高级证书的学员只需要再考一个新出的ITIL Practice Manager实践经理(以下简称PM)的证书;便可自动获得**ITIL Master**证书。 ====== | ||
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123 | ====== ====== | ||
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125 | ====== **█ ITIL 4 PM~=CDS+任意一个组合模块**(Monitor, Support & Fulfil or Plan, Implement & Control or Collaborate,Assure & lmprove),即之前拥有CDS(创建、交付和支持)证书的小伙伴,再考取任意一门新出的组合模块或者任意新出的5个独立模块,便可自动获得**ITIL 4 PM实践经理证书。** ====== | ||
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129 | ====== **█ 从ITIL 4 Foundation到ITIL Master**,一共需要15天,需要学习七门。既集齐ITIL 4 FND、PM、SL、PM证书的小伙伴,便可自动获得ITIL个人的最高级别证书,官方PEOPLECERT授与的**ITIL Master证书。** ====== | ||
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133 | == **ITIL大师认证总体知识结构分析** == | ||
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136 | ====== **ITIL 4提供了各组织所需的指导,以应对不断变化的服务管理**,并充分利用现代技术的潜力。 ====== | ||
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142 | ====== [[image:105246a0z800kn8h0xe33q.png.thumb.jpg]] ====== | ||
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146 | [[image:152428xvahgg2wunwsnsnn.png.thumb.jpg]] | ||
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149 | ====== **ITIL 4 理论体系要解决什么问题?** ====== | ||
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153 | ====== •**转变思想,**建立数字化时代的底层思维逻辑:以价值为中心,IT即生产力 ====== | ||
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155 | ====== •**IT内部整合、IT与业务价值共创**,采用敏捷、精益和DevOps的方法,建立数字化运营模式 ====== | ||
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157 | ====== •**解耦架构和采用数字化新技术,**打造数字化战略旅程,建立可行的数字化转型方法论 ====== | ||
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159 | ====== ====== | ||
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161 | ====== ====== | ||
162 | |||
163 | ====== **Foundation:**掌握数字化背景下IT服务管理的基本思维模式。对ITIL 4框架的关键概念、原则和指南有基本的理解,并能够将其试用于实际工作中,以期提供更高质量和高效的IT服务 ====== | ||
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165 | ====== ====== | ||
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167 | ====== **Managing Professional:**掌握实现数字化运营模式的方法。了解ITIL 4框架中关于数字化运营的核心概念、原则和方法,有能力采用敏捷、精益、DevOps及云计算等数字化技术和管理方法实现数字化运营 ====== | ||
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169 | ====== ====== | ||
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171 | ====== **Strategy Leader:**掌握规划数字化战略和引领数字化转型进程的方法。了解如何对齐组织的业务战略目标,制定数字化战略及领导数字化战略转型,并逐步打造数字化的能力底座 ====== | ||
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173 | ====== ====== | ||
174 | |||
175 | ====== **Practice manager:**掌握落地ITIL实践和价值流的方法。依照ITIL4实践指南构建在组织和人员、信息和技术、合作伙伴和供应商、价值流和流程共四个维度落地ITIL的能力,并逐步提升ITIL能力成熟度 ====== | ||
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179 | == **各门课知识点及培养的能力点** == | ||
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182 | ===== **ITIL 4 Foundation** ===== | ||
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185 | ====== **培养能力:** ====== | ||
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187 | ====== 掌握数字化时代IT服务管理的基本思维模式 ====== | ||
188 | |||
189 | |||
190 | ====== **学习内容:** ====== | ||
191 | |||
192 | * ((( | ||
193 | ====== 服务管理的基本概念 ====== | ||
194 | ))) | ||
195 | * ((( | ||
196 | ====== 服务管理的四个维度 ====== | ||
197 | ))) | ||
198 | * ((( | ||
199 | ====== ITIL的服务价值系统、价值链和价值流 ====== | ||
200 | ))) | ||
201 | * ((( | ||
202 | ====== 数字化时代的IT服务管理指导原则 ====== | ||
203 | ))) | ||
204 | * ((( | ||
205 | ====== ITIL管理实践 ====== | ||
206 | ))) | ||
207 | |||
208 | ====== ====== | ||
209 | |||
210 | |||
211 | ===== **ITIL 4 CDS(创建、交付和支持)** ===== | ||
212 | |||
213 | |||
214 | ====== **培养能力:** ====== | ||
215 | |||
216 | ====== 掌握价值流落地及组织架构、团队文化的转型方法 ====== | ||
217 | |||
218 | |||
219 | ====== **学习内容:** ====== | ||
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221 | * ((( | ||
222 | ====== 服务管理的基本概念 ====== | ||
223 | ))) | ||
224 | * ((( | ||
225 | ====== IT服务管理的组织模式的演进 ====== | ||
226 | ))) | ||
227 | * ((( | ||
228 | ====== 数字化新兴技术 ====== | ||
229 | ))) | ||
230 | * ((( | ||
231 | ====== 创建、交付和支持的价值流 ====== | ||
232 | ))) | ||
233 | * ((( | ||
234 | ====== 管理IT服务的工作优先级和供应商 ====== | ||
235 | ))) | ||
236 | * | ||
237 | |||
238 | ====== ====== | ||
239 | |||
240 | ===== **ITIL 4 DSV(驱动利益者相关价值)** ===== | ||
241 | |||
242 | |||
243 | ====== **培养能力:** ====== | ||
244 | |||
245 | ====== 掌握数字化产品/服务的需求分析、设计和交付的客户旅程方法 ====== | ||
246 | |||
247 | |||
248 | ====== **学习内容:** ====== | ||
249 | |||
250 | * ((( | ||
251 | ====== 服务管理的基本概念 ====== | ||
252 | ))) | ||
253 | * ((( | ||
254 | ====== 客户旅程 ====== | ||
255 | ))) | ||
256 | * ((( | ||
257 | ====== 市场探索 ====== | ||
258 | ))) | ||
259 | * ((( | ||
260 | ====== 互动 ====== | ||
261 | ))) | ||
262 | * ((( | ||
263 | ====== 供应 ====== | ||
264 | ))) | ||
265 | * ((( | ||
266 | ====== 协议 ====== | ||
267 | ))) | ||
268 | * ((( | ||
269 | ====== 引入 ====== | ||
270 | ))) | ||
271 | * ((( | ||
272 | ====== 价值共创 ====== | ||
273 | ))) | ||
274 | * ((( | ||
275 | ====== 实现价值 ====== | ||
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279 | ))) | ||
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281 | ===== **ITIL 4 HVIT (高速IT)** ===== | ||
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283 | [[image:https://p3.itc.cn/images01/20231228/545ba038bcea4c248614a7f6788eb27d.png]] | ||
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285 | (% class="wikigeneratedid" %) | ||
286 | ====== ====== | ||
287 | |||
288 | ====== **培养能力:** ====== | ||
289 | |||
290 | ====== 掌握数字化战略转型和数字化运营所需的精益、敏捷、持续交付和弹性运营的高速IT组织的实现方法 ====== | ||
291 | |||
292 | ====== ====== | ||
293 | |||
294 | ====== **学习内容:** ====== | ||
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296 | * ((( | ||
297 | ====== 服务管理的基本概念 ====== | ||
298 | ))) | ||
299 | * ((( | ||
300 | ====== 基本术语-高速IT、数字化 ====== | ||
301 | ))) | ||
302 | * ((( | ||
303 | ====== 转型考量-体系化的四个维度、价值流 ====== | ||
304 | ))) | ||
305 | * ((( | ||
306 | ====== 如何交付高速IT-敏捷、精益、持续交付、弹性运营 ====== | ||
307 | ))) | ||
308 | * ((( | ||
309 | ====== 各ITIL实践如何支持高速IT ====== | ||
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312 | ))) | ||
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314 | ====== ====== | ||
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316 | ====== ====== | ||
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318 | ===== **ITIL 4 DPI (指导、计划和改进)** ===== | ||
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320 | [[image:https://p6.itc.cn/images01/20231228/be886f0966834ec49e3e64dd5a7dff42.png]] | ||
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322 | ====== ====== | ||
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324 | (% class="wikigeneratedid" %) | ||
325 | ====== ====== | ||
326 | |||
327 | ====== **培养能力:** ====== | ||
328 | |||
329 | ====== 掌握对齐组织各层级的战略目标,推进数字化时代的组织变革,确保战略目标落实的方法 ====== | ||
330 | |||
331 | ====== ====== | ||
332 | |||
333 | ====== **学习内容:** ====== | ||
334 | |||
335 | * ((( | ||
336 | ====== 服务管理的基本概念 ====== | ||
337 | ))) | ||
338 | * ((( | ||
339 | ====== 指导、计划和改进的关键 ====== | ||
340 | ))) | ||
341 | * ((( | ||
342 | ====== 治理、风险和合规 ====== | ||
343 | ))) | ||
344 | * ((( | ||
345 | ====== 持续组织变革 ====== | ||
346 | ))) | ||
347 | * ((( | ||
348 | ====== 测量和报告 ====== | ||
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352 | ))) | ||
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354 | ===== **ITIL 4 DITS(数字化与IT战略)** ===== | ||
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356 | [[image:https://p0.itc.cn/images01/20231228/6f403e0a97b74dc396f91297769fc8a5.png]] | ||
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358 | ====== ====== | ||
359 | |||
360 | ====== **培养能力:** ====== | ||
361 | |||
362 | ====== 掌握制定数字化战略及引领数字化转型进程的方法 ====== | ||
363 | |||
364 | |||
365 | ====== **学习内容:** ====== | ||
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367 | * ((( | ||
368 | ====== 数字化和IT战略 ====== | ||
369 | ))) | ||
370 | * ((( | ||
371 | ====== 愿景是什么 ====== | ||
372 | ))) | ||
373 | * ((( | ||
374 | ====== 我们现在在哪里 ====== | ||
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376 | * ((( | ||
377 | ====== 我们想去哪里?我们如何到达那里 ====== | ||
378 | ))) | ||
379 | * ((( | ||
380 | ====== 行动 ====== | ||
381 | ))) | ||
382 | * ((( | ||
383 | ====== 我们是否已经到达 ====== | ||
384 | ))) | ||
385 | * ((( | ||
386 | ====== 我们如何保持发展势头 ====== | ||
387 | ))) | ||
388 | * ((( | ||
389 | ====== 四大战略支撑能力 ====== | ||
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393 | ))) | ||
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395 | ===== **ITIL Practice Manager实践经理(PM)** ===== | ||
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397 | [[image:https://p3.itc.cn/images01/20231228/665cf6ffba42435c928ca4079d35dea1.png]] | ||
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399 | |||
400 | ====== **培养能力:** ====== | ||
401 | |||
402 | ====== 掌握ITIL核心实践的落地实施和建立跨实践价值流的方法 ====== | ||
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404 | [[image:https://p2.itc.cn/images01/20231228/faaa5e14fd2a4ee1a70809e750a0eba8.png]] | ||
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406 | ====== ====== | ||
407 | |||
408 | ====== **学习内容:** ====== | ||
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410 | * ((( | ||
411 | ====== 实践的目的、关键术语、关键成功因素和相关指标 ====== | ||
412 | ))) | ||
413 | * ((( | ||
414 | ====== 实践的流程及如何集成到组织的服务价值流中 ====== | ||
415 | ))) | ||
416 | * ((( | ||
417 | ====== 实践角色及组织架构解决方案 ====== | ||
418 | ))) | ||
419 | * ((( | ||
420 | ====== 实践所需的信息和自动化工具的功能性需求 ====== | ||
421 | ))) | ||
422 | * ((( | ||
423 | ====== 实践如何利用第三方能力 ====== | ||
424 | ))) | ||
425 | * ((( | ||
426 | ====== 实践的能力成熟度评测及如何持续提升成熟 ====== | ||
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429 | ))) | ||
430 | |||
431 | **如需上述课程的中文电子书及直播讲义,可加作者微信achotsao索取,也欢迎私聊沟通工作中的实际问题** | ||
432 | |||
433 | |||
434 | |||
435 | [[返回:ITIL4认证考试资料集>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL4%E8%AE%A4%E8%AF%81%E5%9F%B9%E8%AE%AD%E8%80%83%E8%AF%95%E8%B5%84%E6%96%99/]] |