Changes for page 通用管理实践 - 28 持续改进
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -28 持续改进 实践1 +28 持续改进(尚未发布) - Content
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... ... @@ -38,6 +38,7 @@ 38 38 * 支持本实践的信息和技术 39 39 * 对本实践的合作伙伴和供应商的考虑 40 40 41 + 41 41 == **1.1 ITIL 4资格认证计划** == 42 42 43 43 本文档中的部分内容可作为以下教学大纲的一部分以供检查: ... ... @@ -109,6 +109,8 @@ 109 109 * 产品和服务所有者 110 110 * 服务交付的供应商和合作伙伴 111 111 113 + 114 + 112 112 * **定义:反馈回路** 113 113 114 114 一个活动的输出被用作新输入的一部分。在运作良好的组织中,反馈将沿着价值链积极收集和处理。 ... ... @@ -159,40 +159,9 @@ 159 159 160 160 尽管仍与持续改进密切相关,但其中有几个活动的职责并未包括在持续改进的范围内。表2.1中列出了这些内容,以及可以找到它们的对应实践的参考。重要的是要记住,ITIL实践只是价值流的环境中使用的工具的集合;根据情况,必要时应将它们组合在一起。 161 161 162 - 163 163 表2.1 其他实践指南中描述的与持续改进实践相关的活动 164 164 165 -|活动|实践指南 166 -|实施改进|((( 167 -项目管理 168 168 169 -软件开发和管理 170 - 171 -基础设施和平台管理 172 - 173 -变更支持 174 - 175 -部署管理 176 - 177 -发布管理 178 - 179 -服务验证和测试 180 -))) 181 -|愿景的定义和战略目标|战略管理 182 -|价值流中的缺陷分析|业务分析 183 -|变更授权|变更支持 184 -|提供测量当前状态和影响改进的工具|测量和报告管理 185 -|大型改进项目的投资决策|组合管理 186 -|根据预期的改进结果评估风险|风险管理 187 -|与合作伙伴和供应商协商并同意联合改进项目|((( 188 -供应商管理 189 - 190 -关系管理 191 -))) 192 -|与服务消费者通报并达成共识|服务级别管理 193 -|在服务提供者和用户之间提供接口,以提供反馈和改进的想法|服务台 194 -|管理大型改进项目的人为因素|组织变革管理 195 - 196 196 == **2.4 实践成功因素** == 197 197 198 198 * **定义:实践成功因素** ... ... @@ -206,6 +206,8 @@ 206 206 * 建立并维护有效的持续改进方法 207 207 * 确保整个组织的改进高效和有效的进行 208 208 181 + 182 + 209 209 === **2.4.1 建立并维护有效的持续改进方法** === 210 210 211 211 ... ... @@ -375,27 +375,11 @@ 375 375 376 376 持续改进实践的关键指标已映射到其PSF。它们可以用作价值流的背景中的KPI,以评估实践对这些价值流的效果和效率的贡献。表2.2中给出了一些关键指标的示例。 377 377 378 - 379 379 表2.2 实践成功因素的关键指标实例 380 380 381 -|实践成功因素|关键指标 382 -|建立和维护有效的持续改进方法|((( 383 -* 干系人对从改进项目中获得价值的能力的满意度 384 -* 全组织范围内对持续改进方法的认识和采用 385 -* 在整个组织中采用持续改进的文化 386 -))) 387 -|确保组织内有效且高效的改进|((( 388 -* 投资回报率和投资价值 389 -* 改进计划的成功的百分比 390 -* 按计划的时间表,成本实现改进的百分比 391 -* 负结果和已发生的风险超过计划的积极结果的百分比 392 -* 持续改进生产力指标 393 -))) 394 394 395 -表2.2 实践成功因素的关键指标实例 396 396 397 397 398 - 399 399 ---- 400 400 401 401 = **3 价值流和流程** = ... ... @@ -490,6 +490,7 @@ 490 490 经验教训 491 491 ))) 492 492 451 + 493 493 图3.2显示了该流程的工作流程图 494 494 495 495 (% style="text-align:center" %) ... ... @@ -648,73 +648,6 @@ 648 648 表4.2可能参与持续改进实践活动中的角色的例子,以及相关的能力类型和技能 649 649 650 650 651 - 652 -|活动|负责角色|能力类型|特定技能 653 -|(% colspan="4" %)持续改进项目的管理 654 -|识别和记录改进机会|((( 655 -服务提供者(领导及团队成员) 656 - 657 -干系人(可能通过产品负责人) 658 -)))|CMT|如果提供者对服务产品或价值流有很好的理解,则提供的内容会得到改善 659 -|评估、确定优先级和批准改进|((( 660 -团队成员经理或教练 661 - 662 -外部顾问 663 - 664 -(任何团队成员都可以为评估提供意见) 665 -)))|LACTM|对ITIL 持续改进能力模型和改进对象有很好的了解 666 -|制作改进计划的业务案例|((( 667 -团队负责人 668 - 669 -团队成员 670 -)))|MTC|简明扼要的表达文档能力 671 -|推进改进实施|((( 672 -团队负责人 673 - 674 -或其他相关机构 675 -)))|CAMTL|((( 676 -与组织的目标和成功因素有关的主张和令人信服的想法的能力 677 - 678 -具有丰富的标准和政策知识 679 - 680 -可能会限制潜在的改进 681 - 682 -已建立的价值流可能会受到该计划的影响吗? 683 -))) 684 -|度量和评估改进成果|((( 685 -团队负责人 686 - 687 -项目经理 688 - 689 -合规性负责人 690 - 691 -安全负责人 692 - 693 -内部审计师 694 -)))|CMA|统计方法和度量技术 695 -|(% colspan="4" %)将持续改进嵌入组织 696 -|融入组织文化|((( 697 -高级管理人员 698 - 699 -团队负责人 700 - 701 -组织变革顾问 702 -)))|LCM|(% rowspan="3" %)((( 703 -对服务提供者的组织文化有深入了解 704 - 705 -以身作则的领导力 706 - 707 -强大的OCM技术和规划 708 - 709 -强大的战略思维 710 -))) 711 -|确定相关和有价值的原则|高级管理人员|MC 712 -|知识共享和能力提升|((( 713 -高级管理人员 714 - 715 -团队领导者 716 -)))|AC 717 - 718 718 表4.3续改进实践活动的角色示例 719 719 720 720