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Icon Page properties
标题
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -28 持续改进(发布)
1 +28 持续改进(尚未发布)
Content
... ... @@ -1,8 +1,8 @@
1 1  {{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}}
2 2  {{toc/}}
3 3  {{/box}}
4 -
5 5  (((
5 +
6 6  需要下载 **ITIL 4 持续改进实践【中文】**pdf版全文,请关注微信公众号itilxf ,并回复“持续改进”即可。
7 7  
8 8  [[image:微信截图_20210206234644.png]]
... ... @@ -40,7 +40,6 @@
40 40  
41 41  
42 42  
43 -
44 44  == **1.1 ITIL 4资格认证计划** ==
45 45  
46 46  本文档中的部分内容可作为以下教学大纲的一部分以供检查:
... ... @@ -112,9 +112,6 @@
112 112  * 产品和服务所有者
113 113  * 服务交付的供应商和合作伙伴
114 114  
115 -
116 -
117 -
118 118  * **定义:反馈回路**
119 119  
120 120  一个活动的输出被用作新输入的一部分。在运作良好的组织中,反馈将沿着价值链积极收集和处理。
... ... @@ -170,6 +170,7 @@
170 170  
171 171  == **2.4 实践成功因素** ==
172 172  
169 +
173 173  * **定义:实践成功因素**
174 174  
175 175  是实践实现其目标的必备的复杂功能的组成部分。
... ... @@ -181,9 +181,6 @@
181 181  * 建立并维护有效的持续改进方法
182 182  * 确保整个组织的改进高效和有效的进行
183 183  
184 -
185 -
186 -
187 187  === **2.4.1 建立并维护有效的持续改进方法** ===
188 188  
189 189  
... ... @@ -353,27 +353,11 @@
353 353  
354 354  持续改进实践的关键指标已映射到其PSF。它们可以用作价值流的背景中的KPI,以评估实践对这些价值流的效果和效率的贡献。表2.2中给出了一些关键指标的示例。
355 355  
356 -
357 357  表2.2 实践成功因素的关键指标实例
358 358  
359 -|实践成功因素|关键指标
360 -|建立和维护有效的持续改进方法|(((
361 -* 干系人对从改进项目中获得价值的能力的满意度
362 -* 全组织范围内对持续改进方法的认识和采用
363 -* 在整个组织中采用持续改进的文化
364 -)))
365 -|确保组织内有效且高效的改进|(((
366 -* 投资回报率和投资价值
367 -* 改进计划的成功的百分比
368 -* 按计划的时间表,成本实现改进的百分比
369 -* 负结果和已发生的风险超过计划的积极结果的百分比
370 -* 持续改进生产力指标
371 -)))
372 372  
373 -表2.2 实践成功因素的关键指标实例
374 374  
375 375  
376 -
377 377  ----
378 378  
379 379  = **3  价值流和流程** =
... ... @@ -468,8 +468,6 @@
468 468  经验教训
469 469  )))
470 470  
471 -
472 -
473 473  图3.2显示了该流程的工作流程图
474 474  
475 475  (% style="text-align:center" %)
... ... @@ -600,7 +600,7 @@
600 600  = **4  组织和人员** =
601 601  
602 602  
603 -== **4.1  角色、能力和责任** ==
579 +== **4.1 角色、能力和责任** ==
604 604  
605 605  实践指南不描述实践管理角色,如实践所有者、实践负责人或实践教练。相反,指南关注特定的每个实践的专家角色。每个角色的结构和命名可能因组织而异,因此不应强制,甚至不应推荐ITIL中定义的任何角色。记住,角色并非职位头衔。一个人可担任多个角色,一个角色也可以分配给多个人员。
606 606  
... ... @@ -628,73 +628,6 @@
628 628  表4.2可能参与持续改进实践活动中的角色的例子,以及相关的能力类型和技能
629 629  
630 630  
631 -
632 -|活动|负责角色|能力类型|特定技能
633 -|(% colspan="4" %)持续改进项目的管理
634 -|识别和记录改进机会|(((
635 -服务提供者(领导及团队成员)
636 -
637 -干系人(可能通过产品负责人)
638 -)))|CMT|如果提供者对服务产品或价值流有很好的理解,则提供的内容会得到改善
639 -|评估、确定优先级和批准改进|(((
640 -团队成员经理或教练
641 -
642 -外部顾问
643 -
644 -(任何团队成员都可以为评估提供意见)
645 -)))|LACTM|对ITIL 持续改进能力模型和改进对象有很好的了解
646 -|制作改进计划的业务案例|(((
647 -团队负责人
648 -
649 -团队成员
650 -)))|MTC|简明扼要的表达文档能力
651 -|推进改进实施|(((
652 -团队负责人
653 -
654 -或其他相关机构
655 -)))|CAMTL|(((
656 -与组织的目标和成功因素有关的主张和令人信服的想法的能力
657 -
658 -具有丰富的标准和政策知识
659 -
660 -可能会限制潜在的改进
661 -
662 -已建立的价值流可能会受到该计划的影响吗?
663 -)))
664 -|度量和评估改进成果|(((
665 -团队负责人
666 -
667 -项目经理
668 -
669 -合规性负责人
670 -
671 -安全负责人
672 -
673 -内部审计师
674 -)))|CMA|统计方法和度量技术
675 -|(% colspan="4" %)将持续改进嵌入组织
676 -|融入组织文化|(((
677 -高级管理人员
678 -
679 -团队负责人
680 -
681 -组织变革顾问
682 -)))|LCM|(% rowspan="3" %)(((
683 -对服务提供者的组织文化有深入了解
684 -
685 -以身作则的领导力
686 -
687 -强大的OCM技术和规划
688 -
689 -强大的战略思维
690 -)))
691 -|确定相关和有价值的原则|高级管理人员|MC
692 -|知识共享和能力提升|(((
693 -高级管理人员
694 -
695 -团队领导者
696 -)))|AC
697 -
698 698  表4.3续改进实践活动的角色示例
699 699  
700 700  
... ... @@ -829,7 +829,7 @@
829 829  
830 830  ----
831 831  
832 -= **6  合作伙伴和供应商** =
741 += **6 合作伙伴和供应商** =
833 833  
834 834  仅使用组织自己的资源提供的服务很少。大多数(如果不是全部)依赖于其他服务,这些服务通常由组织之外的第三方提供(请参阅ITIL®Foundation的2.4节:服务关系的ITIL 4版中的模型)。服务设计,架构管理和供应商管理的ITIL实践中介绍了由支持服务引入的关系和依赖性。
835 835  
... ... @@ -838,7 +838,7 @@
838 838  在敏捷环境中,客户和供应商需要合作以实现最佳结果。组织的目标是快速,有效的持续改进。他们通常会试图与合作伙伴和供应商达成紧密的合作协议,消除沟通,协作和决策制定方面的正式官僚障碍(有关更多信息,请参见供应商管理实践指南)。
839 839  
840 840  
841 -== **6.1  供应链中的持续改进** ==
750 +== **6.1 供应链中的持续改进** ==
842 842  
843 843  所有改进陈述都包含要解决的问题的描述。但是,某些问题没有明显的解决方案。
844 844  
... ... @@ -865,7 +865,7 @@
865 865  ● 调整交货节奏和批次大小
866 866  
867 867  
868 -== **6.2  持续改进中合作伙伴和供应商的作用** ==
777 +== **6.2 持续改进中合作伙伴和供应商的作用** ==
869 869  
870 870  除了识别和实施改进项目,供应商和合作伙伴还可以提供支持持续改进实践的专业服务。表6.1给出了这些服务的示例。
871 871  
... ... @@ -916,4 +916,3 @@
916 916  Xavier Idrovo, Vernon Lloyd.
917 917  
918 918  
919 -)))
深圳市艾拓先锋企业管理咨询有限公司