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Summary

Details

Icon Page properties
Title
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1 -长河 AI + ITIL 5 圈子
1 +ITIL 4 中文知识库
Content
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1 -自 1999 年 ITIL ® v2 引入中国以来,国内 IT 组织经历了从隔岸观花到投身其中的思想和行动的转变过程。很多企业通过自我学习或在咨询和培训公司的指导下,成功落地了 ITIL 的部分或大部分流程和工具,并调整了原有的岗位职能以适用新的 IT 服务管理模式,不少组织还通过了 IT 服务管理国际标准 ISO20000 的认证。
1 +(% class="box infomessage" id="H59826709ITIL8BA48BC13001ITIL57F98BAD6216ITIL80038BD597006C42FF0C5EFA8BAE53C252A07531300AITIL4670D52A17BA174068BA48BC180038BD563075357300B4E3B7F16-957F6CB380015E084EB263887684ITIL4Foundation8BA48BC157F98BAD8BFE7A0BFF0C53EF70B951FB4E8689E38BE660C5" %)
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3 +参加由《ITIL 4 服务管理认证考试指南》主编和官方评选“中国区优秀讲师”-长河老师亲授的ITIL 4 Foundation认证培训课程,点击**[[ITIL认证>>http://www.itilchina.cn/achotsao/vip_doc/13354653.html]]**了解详情
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6 +自 1999 年 ITIL v2 引入中国以来,国内 IT 组织经历了从隔岸观花到投身其中的思想和行动的转变过程。很多企业通过自我学习或在咨询和培训公司的指导下,成功落地了 ITIL 的部分或大部分流程和工具,并调整了原有的岗位职能以适用新的 IT 服务管理模式,不少组织还通过了 IT 服务管理国际标准 ISO20000 的认证。
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3 3  现在,ITIL 已经成为了 IT 服务管理业界事实上的“标准”,每一位 IT 服务管理人员要想高质量地交付 IT 服务,通过学习 ITIL 理论和实践知识并获取一张国际公认的 ITIL 基础级甚至专家级证书已成为标配。据不完全统计,中国已经拥有国际 ITIL 证书的人数超过 5 万人。尤其在 IT 服务管理职场上,ITIL 基础级证书成为了招聘 IT 运维管理人员的基础门槛。
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6 -(% style="text-align:center" %)
7 -[[image:e6e7867cb19b86c18d96d3a5cdb8fa36.png||height="395" width="868"]]
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9 9  这里的所有资料都是免费的,你还可以在这里向广大ITIL爱好者们分享你的成功经验,让大家帮助大家,促进ITIL在国内更广泛的落地。 
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15 +**您在访问本知识库的过程中若遇到任何问题,请联系管理员Karen,微信18027379316,服务热线:400-806-0230。**
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14 -=== **ITIL 第5版 中文知识库 - 主目录** ===
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17 -==== **☝ [[长河 ITIL 第5版 最新解读和落地方法专栏文章>>url:https://www.itil4hub.cn/bin/view/%20%E9%95%BF%E6%B2%B3%20ITIL%20%E7%AC%AC5%E7%89%88%20%E6%9C%80%E6%96%B0%E8%A7%A3%E8%AF%BB%E5%92%8C%E8%90%BD%E5%9C%B0%E6%96%B9%E6%B3%95%E4%B8%93%E6%A0%8F%E6%96%87%E7%AB%A0/]] **(点击) ====
20 +==== **ITIL4中文知识库 - 主目录** ====
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20 -[[image:1770167265718-339.png||height="221" width="220"]]
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23 -==== **☝ [[长河 ITIL 4 理论学习与实战专栏文章:>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/%E9%95%BF%E6%B2%B3%20ITIL%204%20%E4%B8%93%E6%A0%8F%E6%96%87%E7%AB%A0/]]** (点击) ====
24 +===== [[**☝ ITIL 4官方核心著作系列**>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL%204%E4%B8%AD%E6%96%87%E7%9F%A5%E8%AF%86%E5%BA%93%E4%B8%BB%E7%9B%AE%E5%BD%95/ITIL%E5%AE%98%E6%96%B9%E6%A0%B8%E5%BF%83ITIL%204%E8%91%97%E4%BD%9C%E7%B3%BB%E5%88%97/]] =====
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29 -[[image:长河头像(大)(1).jpg||height="211" width="211"]]
28 +[[image:1712708175132-776.png||height="184" width="350"]]
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35 -==== **☝ [[长河老师翻译的ITIL 4官方核心著作系列:>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL%204%E4%B8%AD%E6%96%87%E7%9F%A5%E8%AF%86%E5%BA%93%E4%B8%BB%E7%9B%AE%E5%BD%95/ITIL%E5%AE%98%E6%96%B9%E6%A0%B8%E5%BF%83ITIL%204%E8%91%97%E4%BD%9C%E7%B3%BB%E5%88%97/]]** (点击) ====
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39 -[[[[image:1712708175132-776.png||height="184" width="350"]]>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL%204%E4%B8%AD%E6%96%87%E7%9F%A5%E8%AF%86%E5%BA%93%E4%B8%BB%E7%9B%AE%E5%BD%95/ITIL%E5%AE%98%E6%96%B9%E6%A0%B8%E5%BF%83ITIL%204%E8%91%97%E4%BD%9C%E7%B3%BB%E5%88%97/]]
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57 -====== **《ITIL 4 基础理论》- 必读** ======
33 +====== 《ITIL 4 基础理论》- 必读 ======
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60 -====== **《创建、交付和支持》 CDS** ======
36 +====== 《创建、交付和支持》 CDS ======
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63 -====== **《驱动利益相关者价值》DSV** ======
39 +====== 《驱动利益相关者价值》DSV ======
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66 -====== **《高速IT》HVIT** ======
42 +====== 《高速IT》HVIT ======
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69 -====== **《指导、计划和改进》DPI** ======
45 +====== 《指导、计划和改进》DPI ======
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72 -====== **《数字化和IT战略》DITS** ======
48 +====== 《数字化和IT战略》DITS ======
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75 -====== ** ITIL 4通用管理实践** ======
51 +====== ITIL 4通用管理实践 ======
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78 -====== ** ITIL 4服务管理实践** ======
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81 -====== ** ITIL 4技术管理实践** ======
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57 +====== ITIL 4技术管理实践 ======
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65 +===== [[**☝ 国内权威ITIL 4培训教材:《ITIL4 服务管理认证考试指南》**>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/D%20%E3%80%8AITIL%204%E6%9C%8D%E5%8A%A1%E7%AE%A1%E7%90%86%E8%AE%A4%E8%AF%81%E8%80%83%E8%AF%95%E6%8C%87%E5%8D%97%E3%80%8B/]] =====
91 91  
92 -==== **☝ [[长河老师 ITIL 4培训教材:《ITIL4 服务管理认证考试指南》>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/D%20%E3%80%8AITIL%204%E6%9C%8D%E5%8A%A1%E7%AE%A1%E7%90%86%E8%AE%A4%E8%AF%81%E8%80%83%E8%AF%95%E6%8C%87%E5%8D%97%E3%80%8B/]] **(点击) ====
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96 -[[image:微信图_20240513155021.png||height="355" width="300"]]
69 +[[image:微信图_20240411114924.png||alt="ITIL" height="355" width="300"]]
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101 -====== **前言 ** ======
74 +====== 前言 ======
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111 -====== **第1章 ITIL 4学习和实践导读** ======
80 +====== 第1章 ITIL 4学习和实践导读 ======
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117 -====== **第2章 ITIL 4 核心学习内容** ======
83 +====== 第2章 ITIL 4 核心学习内容 ======
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122 122  * (((
123 -====== **第3章 ITIL 4认证考试大纲和习题** ======
86 +====== 第3章 ITIL 4认证考试大纲和习题 ======
124 124  )))
125 -)))
126 -
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128 128  * (((
129 -====== **第4章 ITIL 4学习与实践FAQ** ======
89 +====== 第4章 ITIL 4学习与实践FAQ ======
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133 133  
134 134  === ===
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... ... @@ -136,79 +136,64 @@
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139 -==== [[**☝ ITIL 4认证考试资料集(题库)**>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL4%E8%AE%A4%E8%AF%81%E5%9F%B9%E8%AE%AD%E8%80%83%E8%AF%95%E8%B5%84%E6%96%99/]] (点击) ====
97 +===== [[**☝ ITIL 4认证考试资料集(题库)**>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL%204%E4%B8%AD%E6%96%87%E7%9F%A5%E8%AF%86%E5%BA%93%E4%B8%BB%E7%9B%AE%E5%BD%95/%E2%98%9D%20ITIL%204%E8%AE%A4%E8%AF%81%E8%80%83%E8%AF%95%E8%B5%84%E6%96%99%E9%9B%86%EF%BC%88%E9%A2%98%E5%BA%93%EF%BC%89/]] =====
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141 141  
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143 -[[[[image:1712714384645-759.png||height="254" width="350"]]>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL4%E8%AE%A4%E8%AF%81%E5%9F%B9%E8%AE%AD%E8%80%83%E8%AF%95%E8%B5%84%E6%96%99/]]
101 +[[image:1712714384645-759.png||height="254" width="350"]]
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150 -====== **ITIL 4 Foundation模拟试题** ======
105 +====== ITIL 4 Foundation模拟试题 ======
151 151  )))
152 152  * (((
153 -====== **ITIL 4 Foundation考试技巧** ======
108 +====== ITIL 4 Foundation考试技巧 ======
154 154  )))
155 -
156 -(((
157 157  * (((
158 -====== **ITIL 4 Foundation(初级)认证** ======
111 +====== ITIL 4 Foundation(初级)认证 ======
159 159  )))
160 160  * (((
161 -====== **ITIL 4基础级认证必考知识速学网课** ======
114 +====== ITIL 4-实践经理(PM)认证 ======
162 162  )))
163 -)))
164 -
165 165  * (((
166 -====== **ITIL 4中级-实践经理PM)认证** ======
117 +====== ITIL 4中级-战略领导者SL)认证 ======
167 167  )))
168 168  * (((
169 -====== **ITIL 4中级-战略领导者SL)认证** ======
120 +====== ITIL 4中级-管理专家MP)认证 ======
170 170  )))
171 171  * (((
172 -====== **ITIL 4级-管理专家(MP)认证** ======
123 +====== ITIL 4大师级-ITIL Master认证 ======
173 173  )))
174 174  * (((
175 -====== **ITIL 4大师级-ITIL Master认证** ======
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177 -* (((
178 -====== **长河ITIL流程沙盘实战训练营** ======
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126 +====== 长河ITIL流程沙盘实战训练营 ======
181 181  
182 -(((
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184 184  
185 185  
186 186  
187 187  )))
188 188  
189 -==== [[**☝ ITIL流程实践(流程设计方案)**>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/G%20%E5%8F%82%E8%80%83%E8%B5%84%E6%96%99/]] (点击) ====
133 +===== [[**☝ ITIL流程实践(流程设计方案)**>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL%204%E4%B8%AD%E6%96%87%E7%9F%A5%E8%AF%86%E5%BA%93%E4%B8%BB%E7%9B%AE%E5%BD%95/%E2%98%9D%20ITIL%E6%B5%81%E7%A8%8B%E5%AE%9E%E8%B7%B5%EF%BC%88%E6%B5%81%E7%A8%8B%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E6%96%B9%E6%A1%88%EF%BC%89/]] =====
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191 191  
192 192  (% style="text-align:center" %)
193 -[[[[image:图片1.jpg||height="281" width="350"]]>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/G%20%E5%8F%82%E8%80%83%E8%B5%84%E6%96%99/]]
137 +[[image:图片1.jpg||height="281" width="350"]]
194 194  
195 195  
196 -* (((
197 -====== **ITIL 实施项目资料 ** ======
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199 199  
200 -(((
201 201  * (((
202 -====== **ITIL 实践案例集** ======
142 +====== ITIL 实施项目资料 ======
203 203  )))
204 204  * (((
205 -====== **开源ITIL软件 - iTop实施方法** ======
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145 +====== ITIL 实践案例集 ======
207 207  
147 +====== ======
148 +
149 +
150 +
208 208  
209 209  )))
210 210  
211 -==== [[**☝ IT服务管理学习/实践(视频)**>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/99ITIL%E7%90%86%E8%AE%BA%E4%B8%8E%E5%AE%9E%E8%B7%B5%E5%AD%A6%E4%B9%A0/]] (点击) ====
154 +===== [[**☝ IT服务管理学习/实践(视频)**>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL%204%E4%B8%AD%E6%96%87%E7%9F%A5%E8%AF%86%E5%BA%93%E4%B8%BB%E7%9B%AE%E5%BD%95/%E2%98%9D%20IT%E6%9C%8D%E5%8A%A1%E7%AE%A1%E7%90%86%E5%AD%A6%E4%B9%A0%2F%E5%AE%9E%E8%B7%B5%EF%BC%88%E8%A7%86%E9%A2%91%EF%BC%89/]] =====
212 212  
213 213  (((
214 214  ====== ======
... ... @@ -215,53 +215,43 @@
215 215  
216 216  
217 217  (% style="text-align:center" %)
218 -[[[[image:1712711722578-844.png||height="203" width="350"]]>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/99ITIL%E7%90%86%E8%AE%BA%E4%B8%8E%E5%AE%9E%E8%B7%B5%E5%AD%A6%E4%B9%A0/]]
161 +[[image:1712711722578-844.png||height="203" width="350"]]
219 219  
220 220  
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222 -(((
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225 225  * (((
226 -====== **ITIL学习与实践专题讲座视频** ======
166 +====== ITIL学习与实践专题讲座视频 ======
227 227  )))
228 228  * (((
229 -====== **ITSM与iTop专题讲座视频** ======
169 +====== ITSM与iTop专题讲座视频 ======
230 230  )))
231 231  * (((
232 -====== **ITSS学习与实践专题讲座视频** ======
172 +====== ITSS学习与实践专题讲座视频 ======
233 233  )))
234 234  * (((
235 -====== **DevOps数字化转型专题视频** ======
175 +====== DevOps数字化转型专题视频 ======
236 236  )))
237 237  * (((
238 -====== **信息安全专题讲座视频** ======
178 +====== 信息安全专题讲座视频 ======
239 239  )))
240 240  * (((
241 -====== **项目管理专题讲座视频** ======
181 +====== 项目管理专题讲座视频 ======
242 242  )))
243 -)))
244 244  
245 245  (((
246 246  * (((
247 -====== **服务管理综合技能专题视频** ======
248 -)))
186 +====== 服务管理综合技能专题视频 ======
249 249  
250 -(((
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256 256  )))
257 257  
258 -==== **[[☝ 加入长河老师的ITIL 4理学习与实战圈子>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/%E2%98%9D%20%E5%8F%82%E5%8A%A0ITIL%E5%85%88%E9%94%8B%E8%AE%BA%E5%9D%9B%E7%A4%BE%E5%8C%BA%E4%BA%A4%E6%B5%81/]] **(点击) ====
193 +===== **[[☝ 加入 ITIL先锋坛 社区>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/%E2%98%9D%20%E5%8F%82%E5%8A%A0ITIL%E5%85%88%E9%94%8B%E8%AE%BA%E5%9D%9B%E7%A4%BE%E5%8C%BA%E4%BA%A4%E6%B5%81/]]** =====
259 259  
260 260  
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263 263  (% style="text-align:center" %)
264 -[[[[image:eb81edf3e7e815885d07f19e1730ff7.png||height="131" width="200"]]>>https://www.itil4hub.cn/bin/view/%E2%98%9D%20%E5%8F%82%E5%8A%A0ITIL%E5%85%88%E9%94%8B%E8%AE%BA%E5%9D%9B%E7%A4%BE%E5%8C%BA%E4%BA%A4%E6%B5%81/]]
197 +[[image:eb81edf3e7e815885d07f19e1730ff7.png||height="131" width="200"]]
265 265  )))
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267 267  
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204 +{{info}}
205 +ITIL 4中文知识库由ITIL先锋论坛主办。ITIL先锋论坛是国内最大的IT服务管理专业社区,自2010年底成立以来始终致力于以ITIL为代表的信息科学管理方法论在国内的推广与落地,目前已发展5万多名论坛会员、2万多名微博和微信粉丝、6万多篇文章,以及1万多份可供下载的学习和实践资料。ITIL先锋论坛在各位版主及广大网友的共同努力下,将继续为初学者提供入门的引领,为实践者提供落地的支撑,为IT服务管理业界提供沟通交流的平台。
206 +{{/info}}
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273 -ITIL认证与实践基地自2010年底成立以来始终致力于以ITIL为代表的信息科学管理方法论在国内的推广与落地,目前已发展5万多名论坛会员、2万多名微博和微信粉丝、6万多篇文章,以及1万多份可供下载的学习和实践资料。ITIL认证与实践基地在各位版主及广大网友的共同努力下,将继续为初学者提供入门的引领,为实践者提供落地的支撑,为IT服务管理业界提供沟通交流的平台。
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283 -=== ===
284 -
285 -=== **附录一:ITIL 4 理论体系要解决什么问题?** ===
286 -
287 -
288 -ITIL4是发布于2019年的ITIL最新版本,目标是帮助企业在应对现代复杂的IT环境中持续创造价值。ITIL4不仅重视传统的服务管理,还将目光展望到开发运维一体化、价值流和创新等最新形态。
289 -
290 -
291 -其核心概念包括:
292 -
293 -* **价值创造模式**:实现IT服务和业务相协同,从最大化商业价值角度解决问题。
294 -
295 -* **服务价值体系构建**:包括价值链、价值流,表示如何通过各级合作创造价值。
296 -
297 -* **指导原则**:指导服务管理实践。
298 -
299 -(% id="cke_bm_195S" style="display:none" %)** **(%%)**ITIL 4提供了各组织所需的指导,以应对不断变化的服务管理**,并充分利用现代技术的潜力。
300 -
301 -* **转变思想,**建立数字化时代的底层思维逻辑:以价值为中心,IT即生产力
302 -
303 -* **IT内部整合、IT与业务价值共创**,采用敏捷、精益和DevOps的方法,建立数字化运营模式
304 -
305 -* **解耦架构和采用数字化新技术,**打造数字化战略旅程,建立可行的数字化转型方法论
306 -
307 -====== ======
308 -
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310 -
311 -=== ===
312 -
313 -
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315 -
316 -
317 -=== **附录二:ITIL4的课程体系是怎样的?** ===
318 -
319 -
320 -**ITIL4证书总体介绍**
321 -
322 -
323 -在工业4.0和数字化进程高速发展的环境下,企业对于IT服务管理的需求也越来越高。ITIL4(Information Technology Infrastructure Library)是围绕IT服务管理提供最优实践和案例的事实性标准。这一证书不仅是IT人员的自我提升工具,也是企业推动数字化和创新的重要支撑。
324 -
325 -
326 -(% style="text-align:center" %)
327 -[[image:152755r0zeea8ottrage40.png||alt="ITIL" height="258" width="450"]]
328 -
329 -
330 -**ITIL4证书级别**
331 -
332 -ITIL4证书设计为不同等级,通过分层学习和进阶,企业和个人可根据自身需求选择对应的证书。各级别包括:
333 -
334 -* **Foundation (基础级)**
335 -** 重点是ITIL4核心概念和架构,适合初学者和想了解IT服务管理基础的人员。
336 -
337 -* **Managing Professional (MP, 专业级)**
338 -** 适合已有服务管理经验和想在专业场景中提升的人员。主要包括4个课程:
339 -*** Create, Deliver and Support (CDS)
340 -*** Drive Stakeholder Value (DSV)
341 -*** High Velocity IT (HVIT)
342 -*** Direct, Plan and Improve (DPI)
343 -
344 -* **Strategic Leader (SL,战略领导级)**
345 -** 适合想将IT管理与业务策略进一步共同创新的人员。重点包括:
346 -*** Digital and IT Strategy (DITS)
347 -*** Direct,Plan and Improve (DPI)
348 -
349 -* **Practice Manager (PM,实践经理级)**
350 -** 适合想掌握ITIL流程化实践及价值流的人员。重点包括:
351 -*** Create, Deliver and Support (CDS)
352 -*** Monitor, Support and Fulfil (MSF)
353 -
354 -* **ITIL Master (大师级)**
355 -** 完成上述所有课程后,自动获得大师级证书,证明自己能力和经验的最高阶段。
356 -
357 -四个证书的能力培养方向:
358 -
359 -
360 -**Foundation:**掌握数字化背景下IT服务管理的基本思维模式。对ITIL 4框架的关键概念、原则和指南有基本的理解,并能够将其试用于实际工作中,以期提供更高质量和高效的IT服务
361 -
362 -
363 -**Managing Professional:**掌握实现数字化运营模式的方法。了解ITIL 4框架中关于数字化运营的核心概念、原则和方法,有能力采用敏捷、精益、DevOps及云计算等数字化技术和管理方法实现数字化运营
364 -
365 -
366 -**Strategy Leader:**掌握规划数字化战略和引领数字化转型进程的方法。了解如何对齐组织的业务战略目标,制定数字化战略及领导数字化战略转型,并逐步打造数字化的能力底座
367 -
368 -
369 -**Practice manager:**掌握落地ITIL实践和价值流的方法。依照ITIL4实践指南构建在组织和人员、信息和技术、合作伙伴和供应商、价值流和流程共四个维度落地ITIL的能力,并逐步提升ITIL能力成熟度
370 -
371 -
372 -四个证书的获取路径:
373 -
374 -
375 -✔   **ITIL Master**(ITIL 大师)为ITIL个人的最高级别证书,官方PEOPLECERT已于2023年4月10日正式上线。认证不再需要写论文和答辩,只需**按官方要求完成所有考试,通过后会自动获得。**
376 -
377 -
378 -✔  **ITIL Master=ITIL 4 MP+ITIL 4 SL+ITIL 4 PM,**即之前已经获得ITIL 4 Managing Professional(以下简称MP)和ITIL 4 Strategic Leader IT战略领导者(以下简称SL)两个高级证书的学员只需要再考一个新出的ITIL Practice Manager实践经理(以下简称PM)的证书;便可自动获得**ITIL Master**证书。
379 -
380 -
381 -✔  **ITIL 4 PM=CDS+任意一个组合模块**(Monitor, Support & Fulfil or Plan, Implement & Control or Collaborate,Assure & lmprove),即之前拥有CDS(创建、交付和支持)证书的小伙伴,再考取任意一门新出的组合模块或者任意新出的5个独立模块,便可自动获得**ITIL 4 PM实践经理证书。**
382 -
383 -
384 -✔  **从ITIL 4 Foundation到ITIL Master**,一共需要15天,需要学习七门。既集齐ITIL 4 FND、PM、SL、PM证书的小伙伴,便可自动获得ITIL个人的最高级别证书,官方PEOPLECERT授与的**ITIL Master证书。**
385 -
386 -
387 -
388 -**考试要求:**
389 -
390 -
391 -* **考试流程和准备**
392 -
393 -* **模拟考试充分解析:**
394 -** 基础级考试通常包括40道选择题,需在60分钟内给出至少26道正确答案(正确率为65%)。
395 -** 专业级和战略领导级考试除选择题外,还需保持对方案的实际应用。
396 -
397 -* **清楚课程资料:**
398 -** ITIL公开所提供的学习资料,还有ITIL中文知识库。
399 -
400 -* **落地实践和任务:**
401 -** 大量的应用任务和实现列举。
402 -
403 -**获取ITIL4证书的价值**
404 -
405 -* **个人方面:**
406 -** 提升个人能力,增加职场竞争力;
407 -** 获得国际认可,持续拓展能力。
408 -
409 -* **企业方面:**
410 -** 通过证书展示系统性调配,推动创新和合作;
411 -** 利用服务价值体系进行重构,促进商业协同。
412 -
413 -总之,ITIL4证书将会为您的职业和企业改革提供有力支撑。无论是在现代数字化的环境下,还是面对未来的新挑战,通过ITIL4,您完全可以成为一名有效的创新运营者。
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419 -
420 -
421 -=== 附录三:**ITIL4与ITIL v3的差异详解** ===
422 -
423 -
424 -随着数字化转型的深入推进,IT服务管理领域的需求和实践发生了显著变化。作为这一领域的标准框架,ITIL从v3演进到ITIL4,体现了对现代IT环境和业务需求的适应。两者在概念、框架、实践和应用等方面存在显著差异。本文将详细分析ITIL4与ITIL v3的主要区别,帮助读者理解ITIL4的新增价值。
425 -
426 -
427 -**~1. 理念的演进**
428 -
429 -
430 -**ITIL v3的核心理念**
431 -
432 -ITIL v3(2007年发布,后更新为2011版)的核心围绕服务生命周期,划分为以下五个阶段:
433 -
434 -* **服务战略(Service Strategy)**:定义服务的市场定位和目标。
435 -* **服务设计(Service Design)**:规划服务解决方案。
436 -* **服务转换(Service Transition)**:将服务从设计引入运行。
437 -* **服务运营(Service Operation)**:确保服务的正常运行。
438 -* **持续服务改进(Continual Service Improvement, CSI)**:优化服务绩效。
439 -
440 -**ITIL4的核心理念**
441 -
442 -ITIL4引入了全新的服务价值体系(Service Value System, SVS),并强调以下核心概念:
443 -
444 -* **服务价值链(Service Value Chain)**:展示如何通过不同活动创建价值。
445 -* **四维模型(Four Dimensions Model)**:从组织与人员、信息与技术、合作伙伴与供应商、价值流与流程四个方面优化服务管理。
446 -* **七项指导原则(Seven Guiding Principles)**:为服务管理提供高层次的指导,例如专注于价值、从全局优化等。
447 -
448 -ITIL4的理念更注重灵活性、协作性和适应性,以应对复杂动态的现代环境。
449 -
450 -
451 -
452 -**2. 框架结构的变化**
453 -
454 -
455 -**ITIL v3的框架结构**
456 -
457 -ITIL v3的框架基于服务生命周期,将服务管理分解为25个流程,每个流程与某一生命周期阶段紧密关联。例如:
458 -
459 -* **事态管理(Event Management)**:隶属于服务运营。
460 -* **变更管理(Change Management)**:隶属于服务转换。
461 -
462 -**ITIL4的框架结构**
463 -
464 -ITIL4的框架以服务价值体系为核心,包含以下主要元素:
465 -
466 -* **服务价值链**:由六个活动组成(计划、改进、互动、设计与转换、获取/构建、交付与支持),用于创建价值流。
467 -* **实践库(Practices)**:取代了v3中的流程概念,将25个流程扩展为34项实践,涵盖管理活动的各个方面。例如:
468 -** **变更支持(Change Enable)**:更强调灵活性和适应性。
469 -** **问题管理(Problem Management)**:继续优化根本原因分析。
470 -* **四个维度模型**:强调综合考量技术、人员、流程等多方面因素。
471 -
472 -**3. 应用方式的转变**
473 -
474 -
475 -**ITIL v3的应用方式**
476 -
477 -ITIL v3更适合于稳定的IT环境,应用时通常以服务生命周期为主线。企业需要逐步实施各阶段流程,系统性较强但灵活性相对较低。
478 -
479 -
480 -**ITIL4的应用方式**
481 -
482 -ITIL4更加注重适应性和集成性,允许企业根据具体场景灵活组合实践和活动。例如:
483 -
484 -* 通过服务价值链,企业可以快速构建适合自身需求的价值流。
485 -* ITIL4强调与敏捷(Agile)、精益(Lean)和DevOps的结合,促进跨团队协作和持续交付。
486 -
487 -**4. 数字化转型的支持**
488 -
489 -**ITIL v3的局限性**
490 -
491 -ITIL v3虽然定义了明确的服务管理流程,但对数字化转型的支持有限,难以全面应对现代技术(如云计算、人工智能)和快速变化的市场需求。
492 -
493 -
494 -**ITIL4的增强**
495 -
496 -ITIL4针对数字化转型的需求进行了大幅改进,具体表现为:
497 -
498 -* 引入高速IT(High Velocity IT)实践,专注于快速交付和技术创新。
499 -* 强调组织弹性(Organizational Resilience)和动态适应性。
500 -* 更强的技术整合能力,例如支持自动化工具和实时数据分析。
501 -
502 -**5. 认证体系的变化**
503 -
504 -**ITIL v3的认证体系**
505 -
506 -ITIL v3的认证路径包括:
507 -
508 -* Foundation(基础级)
509 -* Intermediate(中级,分为Lifecycle和Capability两种路径)
510 -* Expert(专家级)
511 -
512 -**ITIL4的认证体系**
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514 -ITIL4的认证体系更简化,同时增加了新的模块:
515 -
516 -* Foundation(基础级)
517 -* Managing Professional(管理专业级,涵盖四个模块)
518 -* Strategic Leader(战略领导级,涵盖两个模块)
519 -* Practice Manager(实践经理级,涵盖两个模块)
520 -* Master(大师级)
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522 -这一设计更贴近现代企业对技能的需求,关注于战略性和跨领域能力。
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526 -**总结**
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528 -ITIL4在继承ITIL v3核心思想的基础上,进一步发展了服务管理理论,特别是对数字化转型的支持和敏捷性的提升。其服务价值体系、实践库和指导原则,为企业在快速变化的环境中保持竞争力提供了重要支撑。相比之下,ITIL v3更适合传统、稳定的IT环境。企业应根据自身需求选择适合的框架,同时逐步向ITIL4过渡,以适应新时代的挑战和机遇。
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