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Details

Icon Page properties
Content
... ... @@ -20,7 +20,6 @@
20 20  
21 21  
22 22  
23 -
24 24  ==== **ITIL Managing Professional (MP)课程对象:** ====
25 25  
26 26  
... ... @@ -31,7 +31,6 @@
31 31  
32 32  
33 33  
34 -
35 35  ==== **ITIL Managing Professional (MP)课程安排:** ====
36 36  
37 37  
... ... @@ -88,9 +88,10 @@
88 88  
89 89  * (((
90 90  ===== **课程大纲:** =====
89 +
90 +
91 91  )))
92 92  
93 -
94 94  |**课程章节**|**课程内容**
95 95  |(% colspan="2" %)**第一天(Day 1)**
96 96  |第一章  课程概述|(((
... ... @@ -160,6 +160,7 @@
160 160  
161 161  
162 162  
162 +
163 163  ==== **第二阶段:ITIL 4 中级 管理模块:驱动利益相关方的价值(DSV)** ====
164 164  
165 165  
... ... @@ -167,7 +167,6 @@
167 167  ===== **课程内容** =====
168 168  )))
169 169  
170 -
171 171  ITIL 4 Specialist:Drive Stakeholder Value(DSV)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第二门课程,该模块一共有四门课程;
172 172  
173 173  本课程细探讨了通过服务共同创造价值的步骤,对客户和服务提供商都是有益的。所有类型的组织和服务都可以采用和适用该指南。无论是大型组织、公司、员工个人甚至社会团体,课程所提供的指导都是有价值的,适用于任何特定的情况。
... ... @@ -179,7 +179,6 @@
179 179  ===== **培训目标:** =====
180 180  )))
181 181  
182 -
183 183  1. 对“客户旅程(Customer Journey)”有个基本的了解;
184 184  1. 理解“客户旅程”第一步“探索(Explore)”的目的和做法;
185 185  1. 理解“客户旅程”第二步“契动(Engage)”的目的和做法;
... ... @@ -193,10 +193,11 @@
193 193  
194 194  
195 195  
194 +* (((
195 +===== **课程大纲:** =====
196 +)))
196 196  
197 -=== 课程大纲: ===
198 198  
199 -
200 200  |**课程章节**|**课程内容**
201 201  |(% colspan="2" %)**第一天(Day 1)**
202 202  |第一章  课程概述|(((
... ... @@ -304,43 +304,39 @@
304 304  
305 305  
306 306  
307 -中级 管理模块:高速IT(HVIT)
306 +==== **第三阶段:ITIL 4 中级 管理模块:高速IT(HVIT)** ====
308 308  
309 -* **课程内容**
310 310  
311 -l  ITIL 4 Specialist:High-velocity IT(HVIT)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第三门课程,该模块一共有四门课程;
309 +* (((
310 +===== **课程内容** =====
311 +)))
312 312  
313 -l  这课程的目的是帮助IT服务管理从业者在那些变得更加数字化的组织中工作。从业人员熟悉传统IT服务管理概念,现在希望能够更有信心地讨论“数字”,以开发实际能力并在数字领域成为重要的贡献者。他们想要评估和学习旧的方法,并将新概念、方法和技术结合在一起工作。他们认为,其组织的数字部分要求与IT服务管理的当前“操作模式”相比,需要有一种显著的不同的思维方式和工作方式。
314 314  
314 +ITIL 4 Specialist:High-velocity IT(HVIT)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第三门课程,该模块一共有四门课程;
315 315  
316 +这课程的目的是帮助IT服务管理从业者在那些变得更加数字化的组织中工作。从业人员熟悉传统IT服务管理概念,现在希望能够更有信心地讨论“数字”,以开发实际能力并在数字领域成为重要的贡献者。他们想要评估和学习旧的方法,并将新概念、方法和技术结合在一起工作。他们认为,其组织的数字部分要求与IT服务管理的当前“操作模式”相比,需要有一种显著的不同的思维方式和工作方式。
316 316  
317 317  
319 +* (((
320 +===== **培训目标:** =====
321 +)))
318 318  
319 -* 在线咨询
320 320  
321 -=== 培训目标: ===
324 +1. 对HVIT课程有个基本的了解;
325 +1. 理解并掌握高速率IT的技术和方法;
326 +1. 理解并践行高速率IT的文化;
327 +1. 弄清高速率IT的目标和方法;
328 +1. 在整体上理解和掌握HVIT课程的内容;
329 +1. 通过ITIL 4 Specialist:High-velocity IT的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。
322 322  
323 323  
324 324  
325 -l  对HVIT课程有个基本的了解;
326 326  
327 -l  理解并掌握高速率IT的技术和方法;
334 +* (((
335 +===== **课程大纲:** =====
336 +)))
328 328  
329 -l  理解并践行高速率IT的文化;
330 330  
331 -l  弄清高速率IT的目标和方法;
332 -
333 -l  在整体上理解和掌握HVIT课程的内容;
334 -
335 -l  通过PeopleCert  ITIL 4 Specialist:High-velocity IT的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。
336 -
337 -
338 -
339 -
340 -=== 课程大纲: ===
341 -
342 -
343 -
344 344  |** 课程章节**|**课程内容**
345 345  |(% colspan="2" %)**第一天(Day 1)**
346 346  |第一章  课程概述(Introduction)|(((
... ... @@ -398,47 +398,46 @@
398 398  2、HVIT应用前景展望
399 399  )))
400 400  
401 -中级 管理/战略模块:指导、计划和改进(DPI)
402 402  
403 403  
404 -* **课程内容**
405 405  
406 -l  ITIL 4 StrategistDirect Plan and Improve(DPI)是ITIL 4中级Managing ProfessionalMP)模块的第四门课程,该模块一共有四门课程;
399 +==== **第四阶段:ITIL 4 中级 管理模块:指导、计划和改进DPI** ====
407 407  
408 -l  指导、计划和改进是ITIL 4套件的一部分,是ITSM最广泛采用的指南的最新演变。它的受众是那些有ITIL 4基础知识的人,致力于发展他们对基本原则和方法的理解;
409 409  
410 -l  指导、计划和改进将为学员提供他们可以使用的想法和方法,以成为更好的领导者和贡献者,并在未来达成他们的目标。
402 +* (((
403 +===== **课程内容** =====
404 +)))
411 411  
412 412  
413 -=== 培训目标===
407 +ITIL 4 StrategistDirect Plan and Improve(DPI)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第四门课程,该模块一共有四门课程;
414 414  
409 +指导、计划和改进是ITIL 4套件的一部分,是ITSM最广泛采用的指南的最新演变。它的受众是那些有ITIL 4基础知识的人,致力于发展他们对基本原则和方法的理解;
415 415  
416 -l  了解DPI课程基本内容;
411 +指导、计划和改进将为学员提供他们可以使用想法和方法,以成为更好的领导者和贡献者,并在未来达成他们的目标。
417 417  
418 -l  理解战略和指导的理论及实践;
419 419  
420 -l  理解评估和计划的方法和手段;
414 +* (((
415 +===== **培训目标:** =====
416 +)))
421 421  
422 -l  掌握度量和报告的知识和技能;
423 423  
424 -l  理解持续改进的思想和方法;
419 +1. 了解DPI课程的基本内容;
420 +1. 理解战略和指导的理论及实践;
421 +1. 理解评估和计划的方法和手段;
422 +1. 掌握度量和报告的知识和技能;
423 +1. 理解持续改进的思想和方法;
424 +1. 掌握沟通和组织变更管理实践;
425 +1. 理解怎样开发一个SVS;
426 +1. 在整体上掌握DPI课程的内容;
427 +1. 通过ITIL 4 Strategist:Direct Plan and Improve的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。
425 425  
426 -l  掌握沟通和组织变更管理实践;
427 427  
428 -l  理解怎样开发一个SVS;
429 429  
430 -l  在整体上掌握DPI课程的内容;
431 +* (((
432 +===== **课程大纲:** =====
433 +)))
431 431  
432 -l  通过PeopleCert  ITIL 4 Strategist:Direct Plan and Improve的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。
433 433  
434 -
435 -
436 -=== 课程大纲 ===
437 -
438 -
439 -=== 课程大纲: ===
440 -
441 -
442 442  |** 课程章节**|**课程内容**
443 443  |(% colspan="2" %)**第一天(Day 1)**
444 444  |第一章  课程概述(Introduction)|(((
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