Changes for page ITIL 4 中级 - 管理专家(MP)认证介绍
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... ... @@ -1,6 +1,6 @@ 1 1 2 2 3 -本课程 **ITIL 4 Managing Professional (MP)**,包括创建、交付和支持(CDS)、推动利益相关者价值(DSV)、高速IT(HVIT)和指导、计划和改进(DPI),共4门课程和考试。本课程基于ITIL 4,介绍了各模块相关的术语、流程、结构、角色 ,职能和活动,向学员介绍了ITIL的最佳实践,以此指导和提升用户的日常IT服务工作。3 +本课程 **ITIL 4 Managing Professional (MP)**,包括创建、交付和支持(CDS)、推动利益相关者价值(DSV)、高速IT(HVIT)和指导、计划和改进(DPI),共4门课程和考试。本课程基于ITIL 4,介绍了各模块相关的术语、流程、结构、角色、职能和活动,向学员介绍了ITIL的最佳实践,以此指导和提升用户的日常IT服务工作。 4 4 5 5 6 6 课程共分四次进行授课和考试,每期2天,共计8天完成所有课程和考试。每门考试通过,均可获得该课程的电子证书,全部4门课程都通过考试,可以申请获得**ITIL Managing Professional (MP)**证书。 ... ... @@ -20,7 +20,6 @@ 20 20 21 21 22 22 23 - 24 24 ==== **ITIL Managing Professional (MP)课程对象:** ==== 25 25 26 26 ... ... @@ -29,9 +29,6 @@ 29 29 * IT咨询顾问,IT服务工具实施团队核心人员 30 30 31 31 32 - 33 - 34 - 35 35 ==== **ITIL Managing Professional (MP)课程安排:** ==== 36 36 37 37 ... ... @@ -84,13 +84,12 @@ 84 84 ====== 通过ITIL 4 Specialist:Create, Deliver and Support的认证考试,获得相应的认证证书。 ====== 85 85 ))) 86 86 87 - 88 - 89 89 * ((( 90 90 ===== **课程大纲:** ===== 85 + 86 + 91 91 ))) 92 92 93 - 94 94 |**课程章节**|**课程内容** 95 95 |(% colspan="2" %)**第一天(Day 1)** 96 96 |第一章 课程概述|((( ... ... @@ -159,7 +159,6 @@ 159 159 ))) 160 160 161 161 162 - 163 163 ==== **第二阶段:ITIL 4 中级 管理模块:驱动利益相关方的价值(DSV)** ==== 164 164 165 165 ... ... @@ -167,7 +167,6 @@ 167 167 ===== **课程内容** ===== 168 168 ))) 169 169 170 - 171 171 ITIL 4 Specialist:Drive Stakeholder Value(DSV)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第二门课程,该模块一共有四门课程; 172 172 173 173 本课程细探讨了通过服务共同创造价值的步骤,对客户和服务提供商都是有益的。所有类型的组织和服务都可以采用和适用该指南。无论是大型组织、公司、员工个人甚至社会团体,课程所提供的指导都是有价值的,适用于任何特定的情况。 ... ... @@ -179,7 +179,6 @@ 179 179 ===== **培训目标:** ===== 180 180 ))) 181 181 182 - 183 183 1. 对“客户旅程(Customer Journey)”有个基本的了解; 184 184 1. 理解“客户旅程”第一步“探索(Explore)”的目的和做法; 185 185 1. 理解“客户旅程”第二步“契动(Engage)”的目的和做法; ... ... @@ -191,12 +191,10 @@ 191 191 1. 在整体上对“客户旅程”有一个明确的认识,并能与实际相结合; 192 192 1. 通过ITIL 4 Specialist:Drive Stakeholder Value的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 193 193 186 +* ((( 187 +===== **课程大纲:** ===== 188 +))) 194 194 195 - 196 - 197 -=== 课程大纲: === 198 - 199 - 200 200 |**课程章节**|**课程内容** 201 201 |(% colspan="2" %)**第一天(Day 1)** 202 202 |第一章 课程概述|((( ... ... @@ -302,45 +302,34 @@ 302 302 ))) 303 303 304 304 295 +==== **第三阶段:ITIL 4 中级 管理模块:高速IT(HVIT)** ==== 305 305 306 306 307 -中级 管理模块:高速IT(HVIT) 298 +* ((( 299 +===== **课程内容** ===== 300 +))) 308 308 309 - ***课程内容**302 +ITIL 4 Specialist:High-velocity IT(HVIT)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第三门课程,该模块一共有四门课程; 310 310 311 - lITIL 4 Specialist:High-velocity IT(HVIT)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第三门课程,该模块一共有四门课程;304 +这课程的目的是帮助IT服务管理从业者在那些变得更加数字化的组织中工作。从业人员熟悉传统IT服务管理概念,现在希望能够更有信心地讨论“数字”,以开发实际能力并在数字领域成为重要的贡献者。他们想要评估和学习旧的方法,并将新概念、方法和技术结合在一起工作。他们认为,其组织的数字部分要求与IT服务管理的当前“操作模式”相比,需要有一种显著的不同的思维方式和工作方式。 312 312 313 -l 这课程的目的是帮助IT服务管理从业者在那些变得更加数字化的组织中工作。从业人员熟悉传统IT服务管理概念,现在希望能够更有信心地讨论“数字”,以开发实际能力并在数字领域成为重要的贡献者。他们想要评估和学习旧的方法,并将新概念、方法和技术结合在一起工作。他们认为,其组织的数字部分要求与IT服务管理的当前“操作模式”相比,需要有一种显著的不同的思维方式和工作方式。 314 314 307 +* ((( 308 +===== **培训目标:** ===== 309 +))) 315 315 311 +1. 对HVIT课程有个基本的了解; 312 +1. 理解并掌握高速率IT的技术和方法; 313 +1. 理解并践行高速率IT的文化; 314 +1. 弄清高速率IT的目标和方法; 315 +1. 在整体上理解和掌握HVIT课程的内容; 316 +1. 通过ITIL 4 Specialist:High-velocity IT的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 316 316 317 317 319 +* ((( 320 +===== **课程大纲:** ===== 321 +))) 318 318 319 -* 在线咨询 320 - 321 -=== 培训目标: === 322 - 323 - 324 - 325 -l 对HVIT课程有个基本的了解; 326 - 327 -l 理解并掌握高速率IT的技术和方法; 328 - 329 -l 理解并践行高速率IT的文化; 330 - 331 -l 弄清高速率IT的目标和方法; 332 - 333 -l 在整体上理解和掌握HVIT课程的内容; 334 - 335 -l 通过PeopleCert ITIL 4 Specialist:High-velocity IT的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 336 - 337 - 338 - 339 - 340 -=== 课程大纲: === 341 - 342 - 343 - 344 344 |** 课程章节**|**课程内容** 345 345 |(% colspan="2" %)**第一天(Day 1)** 346 346 |第一章 课程概述(Introduction)|((( ... ... @@ -398,47 +398,39 @@ 398 398 2、HVIT应用前景展望 399 399 ))) 400 400 401 -中级 管理/战略模块:指导、计划和改进(DPI) 402 402 381 +==== **第四阶段:ITIL 4 中级 管理模块:指导、计划和改进(DPI)** ==== 403 403 404 -* **课程内容** 405 405 406 -l ITIL 4 Strategist:Direct Plan and Improve(DPI)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第四门课程,该模块一共有四门课程; 384 +* ((( 385 +===== **课程内容** ===== 386 +))) 407 407 408 - l 指导、计划和改进是ITIL 4套件的一部分,是ITSM最广泛采用的指南的最新演变。它的受众是那些有ITIL 4基础知识的人,致力于发展他们对基本原则和方法的理解;388 +ITIL 4 Strategist:Direct Plan and Improve(DPI)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第四门课程,该模块一共有四门课程; 409 409 410 - l指导、计划和改进将为学员提供他们可以使用的想法和方法,以成为更好的领导者和贡献者,并在未来达成他们的目标。390 +指导、计划和改进是ITIL 4套件的一部分,是ITSM最广泛采用的指南的最新演变。它的受众是那些有ITIL 4基础知识的人,致力于发展他们对基本原则和方法的理解; 411 411 392 +指导、计划和改进将为学员提供他们可以使用的想法和方法,以成为更好的领导者和贡献者,并在未来达成他们的目标。 412 412 413 -=== 培训目标: === 414 414 395 +* ((( 396 +===== **培训目标:** ===== 397 +))) 415 415 416 -l 了解DPI课程的基本内容; 399 +1. 了解DPI课程的基本内容; 400 +1. 理解战略和指导的理论及实践; 401 +1. 理解评估和计划的方法和手段; 402 +1. 掌握度量和报告的知识和技能; 403 +1. 理解持续改进的思想和方法; 404 +1. 掌握沟通和组织变更管理实践; 405 +1. 理解怎样开发一个SVS; 406 +1. 在整体上掌握DPI课程的内容; 407 +1. 通过ITIL 4 Strategist:Direct Plan and Improve的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 417 417 418 -l 理解战略和指导的理论及实践; 409 +* ((( 410 +===== **课程大纲:** ===== 411 +))) 419 419 420 -l 理解评估和计划的方法和手段; 421 - 422 -l 掌握度量和报告的知识和技能; 423 - 424 -l 理解持续改进的思想和方法; 425 - 426 -l 掌握沟通和组织变更管理实践; 427 - 428 -l 理解怎样开发一个SVS; 429 - 430 -l 在整体上掌握DPI课程的内容; 431 - 432 -l 通过PeopleCert ITIL 4 Strategist:Direct Plan and Improve的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 433 - 434 - 435 - 436 -=== 课程大纲 === 437 - 438 - 439 -=== 课程大纲: === 440 - 441 - 442 442 |** 课程章节**|**课程内容** 443 443 |(% colspan="2" %)**第一天(Day 1)** 444 444 |第一章 课程概述(Introduction)|(((