Changes for page ITIL 4 中级 - 管理专家(MP)认证介绍
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... ... @@ -1,14 +1,15 @@ 1 1 2 2 3 -本课程**ITIL 4 Managing Professional (MP)**,包括创建、交付和支持(CDS)、推动利益相关者价值(DSV)、高速IT(HVIT)和指导、计划和改进(DPI),共4门课程和考试。本课程基于ITIL 4,介绍了各模块相关的术语、流程、结构、角色,职能和活动,向学员介绍了ITIL的最佳实践,以此指导和提升用户的日常IT服务工作。 3 +本课程 **ITIL 4 Managing Professional (MP)**,包括创建、交付和支持(CDS)、推动利益相关者价值(DSV)、高速IT(HVIT)和指导、计划和改进(DPI),共4门课程和考试。本课程基于ITIL 4,介绍了各模块相关的术语、流程、结构、角色,职能和活动,向学员介绍了ITIL的最佳实践,以此指导和提升用户的日常IT服务工作。 4 4 5 5 6 6 课程共分四次进行授课和考试,每期2天,共计8天完成所有课程和考试。每门考试通过,均可获得该课程的电子证书,全部4门课程都通过考试,可以申请获得**ITIL Managing Professional (MP)**证书。 7 7 8 8 9 -**ITIL Managing Professional (MP)课程目标及学员收益** 10 10 10 +==== **ITIL Managing Professional (MP)课程目标及学员收益:** ==== 11 11 12 + 12 12 * 您获得的不仅是理论,更重要的是实际案例和实战经验的分享 13 13 * 您学到的不是枯燥的概念,而是实际样例与操作 14 14 * 案例讲解、课题讨论、难点练习,授课形式多样、开放 ... ... @@ -19,7 +19,7 @@ 19 19 20 20 21 21 22 -**ITIL Managing Professional (MP)课程对象** 23 +==== **ITIL Managing Professional (MP)课程对象:** ==== 23 23 24 24 25 25 * CIO、IT经理、IT服务运营主管、IT审计人员 ... ... @@ -27,52 +27,58 @@ 27 27 * IT咨询顾问,IT服务工具实施团队核心人员 28 28 29 29 30 -[[image:http://13354174.s21i.faiusr.com/4/ABUIABAEGAAgtbKRnwYo2JC6xQYwnAU4Og.png||height="58" width="668"]] 31 31 32 32 33 -**ITIL Managing Professional (MP)课程安排** 33 +==== **ITIL Managing Professional (MP)课程安排:** ==== 34 34 35 35 36 - 36 +本课程时长共四个阶段,每阶段2天,共计8天,每天上午9:00—12:00,下午13:30—17:30 37 37 38 38 39 -ITIL 4 中级 管理模块:创造、交付和支持(CDS) 40 40 40 +==== 第一阶段:ITIL 4 中级 管理模块:创造、交付和支持(CDS) ==== 41 41 42 -* **课程内容** 43 43 43 +* ((( 44 +===== **课程内容** ===== 45 +))) 44 44 45 - lITIL 4 Specialist:Create, Deliver and Support(CDS)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第一门课程,该模块一共有四门课程;47 +ITIL 4 Specialist:Create, Deliver and Support(CDS)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第一门课程。 46 46 47 - l创建、交付和支持涵盖了许多我们可能知道的“IT”工作领域的集成——从设计、构建到测试、发布、运行到产品和服务的支持。这些领域都是大家可能熟悉的技术系统、服务发展和运作的核心内容。然而,这些领域常常没有被构建、运行和集成,以满足充分交付最佳价值的需要;49 +创建、交付和支持涵盖了许多我们可能知道的“IT”工作领域的集成——从设计、构建到测试、发布、运行到产品和服务的支持。这些领域都是大家可能熟悉的技术系统、服务发展和运作的核心内容。然而,这些领域常常没有被构建、运行和集成,以满足充分交付最佳价值的需要; 48 48 49 - lITIL 4的核心主张是:这些工作都是单一价值链的一部分,通过各种不同类型的工作来传递(价值流)。从业务或客户的角度来看,所有这些工作都是一个单独的实体,不应该有任何部门或“竖井”涉及到它的交付;51 +ITIL 4的核心主张是:这些工作都是单一价值链的一部分,通过各种不同类型的工作来传递(价值流)。从业务或客户的角度来看,所有这些工作都是一个单独的实体,不应该有任何部门或“竖井”涉及到它的交付; 50 50 51 - l这门课的核心内容描述了不同类型的工作(价值流)是如何从头到尾,通过不断地迭代和反馈循环来构建、测试和交付的。53 +这门课的核心内容描述了不同类型的工作(价值流)是如何从头到尾,通过不断地迭代和反馈循环来构建、测试和交付的。 52 52 53 53 54 54 55 -* 在线咨询 57 +* ((( 58 +===== **培训目标:** ===== 59 +))) 56 56 57 -=== 培训目标: === 61 +1. ((( 62 +====== 了解IT和服务管理的专业化演变过程; ====== 63 +))) 64 +1. ((( 65 +====== 能够使用信息和技术去创建、交付和支持服务; ====== 66 +))) 67 +1. ((( 68 +====== 理解用于创建、交付和支持服务的价值流; ====== 69 +))) 70 +1. ((( 71 +====== 掌握确定工作的优先次序和管理工作的技能; ====== 72 +))) 73 +1. ((( 74 +====== 通过价值流案例分享来加强对CDS课程的理解; ====== 75 +))) 76 +1. ((( 77 +====== 通过ITIL 4 Specialist:Create, Deliver and Support的认证考试,获得相应的认证证书。 ====== 78 +))) 58 58 59 59 60 60 61 -l 了解IT和服务管理的专业化演变过程; 62 62 63 -l 能够使用信息和技术去创建、交付和支持服务; 64 - 65 -l 理解用于创建、交付和支持服务的价值流; 66 - 67 -l 掌握确定工作的优先次序和管理工作的技能; 68 - 69 -l 通过价值流案例分享来加强对CDS课程的理解; 70 - 71 -l 通过PeopleCert ITIL 4 Specialist:Create, Deliver and Support的认证考试,获得相应的认证证书。 72 - 73 - 74 - 75 - 76 76 === 课程大纲: === 77 77 78 78 ... ... @@ -147,17 +147,14 @@ 147 147 148 148 149 149 150 - 151 151 * **讲师介绍** 152 152 153 153 154 - 155 155 4; 4 中级 管理模块:驱动利益相关方的价值(DSV) 156 156 157 157 158 158 * **课程内容** 159 159 160 - 161 161 l ITIL 4 Specialist:Drive Stakeholder Value(DSV)是ITIL 4中级Managing Professional(MP)模块的第二门课程,该模块一共有四门课程; 162 162 163 163 l 本课程细探讨了通过服务共同创造价值的步骤,对客户和服务提供商都是有益的。所有类型的组织和服务都可以采用和适用该指南。无论是大型组织、公司、员工个人甚至社会团体,课程所提供的指导都是有价值的,适用于任何特定的情况。 ... ... @@ -303,7 +303,6 @@ 303 303 304 304 305 305 306 - 307 307 中级 管理模块:高速IT(HVIT) 308 308 309 309 * **课程内容**