Changes for page ITIL 4 中级 - 管理专家(MP)认证介绍
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... ... @@ -9,7 +9,7 @@ 9 9 10 10 11 11 12 -==== **ITIL Managing Professional (MP)课程目标及学员收益 :** ====12 +===== **█** **ITIL Managing Professional (MP)课程目标及学员收益** ===== 13 13 14 14 15 15 * ((( ... ... @@ -43,7 +43,7 @@ 43 43 44 44 ))) 45 45 46 -==== **ITIL Managing Professional (MP)课程对象 :** ====46 +===== **█** **ITIL Managing Professional (MP)课程对象** ===== 47 47 48 48 49 49 * ((( ... ... @@ -61,7 +61,7 @@ 61 61 62 62 ))) 63 63 64 -==== **ITIL Managing Professional (MP)课程安排 :** ====64 +===== **█** **ITIL Managing Professional (MP)课程安排** ===== 65 65 66 66 67 67 (% class="wikigeneratedid" id="H672C8BFE7A0B65F6957F5171520656DB4E2A96366BB5FF0C6BCF96366BB525929FF0C51718BA185929FF0C6BCF59294E0A53489:00201412:00FF0C4E0B534813:30201417:30" %) ... ... @@ -74,8 +74,8 @@ 74 74 ==== **第一阶段:ITIL 4 中级 管理模块:创造、交付和支持(CDS)** ==== 75 75 76 76 77 - *(((78 -===== **课程内容** ===== 77 +((( 78 +====== ✔ **课程内容** ====== 79 79 80 80 81 81 ))) ... ... @@ -94,45 +94,32 @@ 94 94 95 95 96 96 97 - *(((98 -===== **培训目标 :** =====97 +((( 98 +====== ✔ **培训目标** ====== 99 99 100 + 101 +1. 了解IT和服务管理的专业化演变过程; 102 +1. 能够使用信息和技术去创建、交付和支持服务; 103 +1. 理解用于创建、交付和支持服务的价值流; 104 +1. 掌握确定工作的优先次序和管理工作的技能; 105 +1. 通过价值流案例分享来加强对CDS课程的理解 106 +1. 通过ITIL4 Specialist:Create, Deliver and Support的认证考试,获得相应的认证证书。 107 + 100 100 101 101 ))) 102 102 103 -1. ((( 104 -(% class="wikigeneratedid" id="H4E8689E3IT548C670D52A17BA1740676844E134E1A53166F1453D88FC77A0BFF1B" %) 105 -了解IT和服务管理的专业化演变过程; 111 +((( 112 + 106 106 ))) 107 -1. ((( 108 -(% class="wikigeneratedid" id="H80FD591F4F7F75284FE1606F548C6280672F53BB521B5EFA30014EA44ED8548C652F6301670D52A1FF1B" %) 109 -能够使用信息和技术去创建、交付和支持服务; 110 -))) 111 -1. ((( 112 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E375284E8E521B5EFA30014EA44ED8548C652F6301670D52A176844EF7503C6D41FF1B" %) 113 -理解用于创建、交付和支持服务的价值流; 114 -))) 115 -1. ((( 116 -(% class="wikigeneratedid" id="H638C63E1786E5B9A5DE54F5C76844F1851486B215E8F548C7BA174065DE54F5C7684628080FDFF1B" %) 117 -掌握确定工作的优先次序和管理工作的技能; 118 -))) 119 -1. ((( 120 -(% class="wikigeneratedid" id="H901A8FC74EF7503C6D4168484F8B52064EAB676552A05F3A5BF9CDS8BFE7A0B7684740689E3FF1B" %) 121 -通过价值流案例分享来加强对CDS课程的理解; 122 -))) 123 -1. ((( 124 -(% class="wikigeneratedid" id="H901A8FC7ITIL4SpecialistFF1ACreate2CDeliverandSupport76848BA48BC180038BD5FF0C83B75F9776F85E9476848BA48BC18BC14E663002" %) 125 -通过ITIL 4 Specialist:Create, Deliver and Support的认证考试,获得相应的认证证书。 126 126 127 - 128 - 115 +((( 116 +(% class="wikigeneratedid" %) 129 129 130 130 ))) 131 131 132 -* ((( 133 -===== **课程大纲:** ===== 134 - 135 - 120 +((( 121 +(% class="wikigeneratedid" %) 122 +====== ✔ **课程大纲** ====== 136 136 ))) 137 137 138 138 |**课程章节**|**课程内容** ... ... @@ -206,8 +206,8 @@ 206 206 ==== **第二阶段:ITIL 4 中级 管理模块:驱动利益相关方的价值(DSV)** ==== 207 207 208 208 209 - *(((210 -===== **课程内容** ===== 196 +((( 197 +====== ✔ **课程内容** ====== 211 211 212 212 213 213 ))) ... ... @@ -221,62 +221,37 @@ 221 221 222 222 223 223 224 - *(((225 -===== **培训目标 :** =====211 +((( 212 +====== ✔ **培训目标** ====== 226 226 227 - 228 -))) 229 229 230 -1. ((( 231 -(% class="wikigeneratedid" id="H5BF9201C5BA2623765C57A0BFF08CustomerJourneyFF09201D67094E2A57FA672C76844E8689E3FF1B" %) 232 -对“客户旅程(Customer Journey)”有个基本的了解; 233 -))) 234 -1. ((( 235 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E3201C5BA2623765C57A0B201D7B2C4E006B65201C63A27D22FF08ExploreFF09201D768476EE7684548C505A6CD5FF1B" %) 236 -理解“客户旅程”第一步“探索(Explore)”的目的和做法; 237 -))) 238 -1. ((( 239 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E3201C5BA2623765C57A0B201D7B2C4E8C6B65201C595152A8FF08EngageFF09201D768476EE7684548C505A6CD5FF1B" %) 240 -理解“客户旅程”第二步“契动(Engage)”的目的和做法; 241 -))) 242 -1. ((( 243 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E3201C5BA2623765C57A0B201D7B2C4E096B65201C63D04F9BFF08OfferFF09201D768476EE7684548C505A6CD5FF1B" %) 244 -理解“客户旅程”第三步“提供(Offer)”的目的和做法; 245 -))) 246 -1. ((( 247 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E3201C5BA2623765C57A0B201D7B2C56DB6B65201C534F8BAEFF08AgreeFF09201D768476EE7684548C505A6CD5FF1B" %) 248 -理解“客户旅程”第四步“协议(Agree)”的目的和做法; 249 -))) 250 -1. ((( 251 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E3201C5BA2623765C57A0B201D7B2C4E946B65201C4E0A7EBFFF08OnboardFF09201D768476EE7684548C505A6CD5FF1B" %) 252 -理解“客户旅程”第五步“上线(Onboard)”的目的和做法; 253 -))) 254 -1. ((( 255 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E3201C5BA2623765C57A0B201D7B2C516D6B65201C5171521BFF08Co-createFF09201D768476EE7684548C505A6CD5FF1B" %) 256 -理解“客户旅程”第六步“共创(Co-create)”的目的和做法; 257 -))) 258 -1. ((( 259 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E3201C5BA2623765C57A0B201D7B2C4E036B65201C5B9E73B0FF08RealizeFF09201D768476EE7684548C505A6CD5FF1B" %) 260 -理解“客户旅程”第七步“实现(Realize)”的目的和做法; 261 -))) 262 -1. ((( 263 -(% class="wikigeneratedid" id="H572865744F534E0A5BF9201C5BA2623765C57A0B201D67094E004E2A660E786E76848BA48BC6FF0C5E7680FD4E0E5B9E964576F87ED35408FF1B" %) 264 -在整体上对“客户旅程”有一个明确的认识,并能与实际相结合; 265 -))) 266 -1. ((( 267 -(% class="wikigeneratedid" id="H901A8FC7ITIL4SpecialistFF1ADriveStakeholderValue76848BA48BC180038BD5FF0C83B75F9776F85E9476848BA48BC18BC14E66FF0853EF9009FF093002" %) 268 -通过ITIL 4 Specialist:Drive Stakeholder Value的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 215 +1. 对“客户旅程(Customer Journey)”有个基本的了解; 216 +1. 理解“客户旅程”第一步“探索(Explore)”的目的和做法; 217 +1. 理解“客户旅程”第二步“契动(Engage)”的目的和做法; 218 +1. 理解“客户旅程”第三步“提供(Offer)”的目的和做法; 219 +1. 理解“客户旅程”第四步“协议(Agree)”的目的和做法; 220 +1. 理解“客户旅程”第五步“上线(Onboard)”的目的和做法; 221 +1. 理解“客户旅程”第六步“共创(Co-create)”的目的和做法; 222 +1. 理解“客户旅程”第七步“实现(Realize)”的目的和做法; 223 +1. 在整体上对“客户旅程”有一个明确的认识,并能与实际相结合; 224 +1. 通过ITIL 4 Specialist:Drive Stakeholder Value的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 269 269 270 270 227 +((( 228 +(% class="wikigeneratedid" id="H5BF9201C5BA2623765C57A0BFF08CustomerJourneyFF09201D67094E2A57FA672C76844E8689E3FF1B" %) 271 271 272 272 ))) 273 273 274 -* ((( 275 -===== **课程大纲:** ===== 276 - 232 +((( 233 +(% class="wikigeneratedid" id="H740689E3201C5BA2623765C57A0B201D7B2C4E946B65201C4E0A7EBFFF08OnboardFF09201D768476EE7684548C505A6CD5FF1B" %) 277 277 278 278 ))) 236 +))) 279 279 238 +((( 239 +====== ✔ **课程大纲** ====== 240 +))) 241 + 280 280 |**课程章节**|**课程内容** 281 281 |(% colspan="2" %)**第一天(Day 1)** 282 282 |第一章 课程概述|((( ... ... @@ -390,8 +390,8 @@ 390 390 ==== **第三阶段:ITIL 4 中级 管理模块:高速IT(HVIT)** ==== 391 391 392 392 393 - *(((394 -===== **课程内容** ===== 355 +((( 356 +====== ✔ **课程内容** ====== 395 395 396 396 397 397 ))) ... ... @@ -403,43 +403,28 @@ 403 403 这课程的目的是帮助IT服务管理从业者在那些变得更加数字化的组织中工作。从业人员熟悉传统IT服务管理概念,现在希望能够更有信心地讨论“数字”,以开发实际能力并在数字领域成为重要的贡献者。他们想要评估和学习旧的方法,并将新概念、方法和技术结合在一起工作。他们认为,其组织的数字部分要求与IT服务管理的当前“操作模式”相比,需要有一种显著的不同的思维方式和工作方式。 404 404 405 405 406 - *(((407 -===== **培训目标 :** =====368 +((( 369 +====== ✔ **培训目标** ====== 408 408 409 - 410 -))) 411 411 412 -1. ((( 413 -(% class="wikigeneratedid" id="H5BF9HVIT8BFE7A0B67094E2A57FA672C76844E8689E3FF1B" %) 414 -对HVIT课程有个基本的了解; 415 -))) 416 -1. ((( 417 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E35E76638C63E19AD8901F7387IT76846280672F548C65B96CD5FF1B" %) 418 -理解并掌握高速率IT的技术和方法; 419 -))) 420 -1. ((( 421 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E35E768DF5884C9AD8901F7387IT768465875316FF1B" %) 422 -理解并践行高速率IT的文化; 423 -))) 424 -1. ((( 425 -(% class="wikigeneratedid" id="H5F046E059AD8901F7387IT768476EE6807548C65B96CD5FF1B" %) 426 -弄清高速率IT的目标和方法; 427 -))) 428 -1. ((( 429 -(% class="wikigeneratedid" id="H572865744F534E0A740689E3548C638C63E1HVIT8BFE7A0B768451855BB9FF1B" %) 430 -在整体上理解和掌握HVIT课程的内容; 431 -))) 432 -1. ((( 433 -(% class="wikigeneratedid" id="H901A8FC7ITIL4SpecialistFF1AHigh-velocityIT76848BA48BC180038BD5FF0C83B75F9776F85E9476848BA48BC18BC14E66FF0853EF9009FF093002" %) 434 -通过ITIL 4 Specialist:High-velocity IT的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 372 +1. 对HVIT课程有个基本的了解; 373 +1. 理解并掌握高速率IT的技术和方法; 374 +1. 理解并践行高速率IT的文化; 375 +1. 弄清高速率IT的目标和方法; 376 +1. 在整体上理解和掌握HVIT课程的内容; 377 +1. 通过ITIL 4 Specialist:High-velocity IT的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 435 435 436 436 437 437 438 438 ))) 439 439 440 - *(((441 - =====**课程大纲:** =====383 +((( 384 + 442 442 386 +====== ✔ **课程大纲** ====== 387 +))) 388 + 389 +((( 443 443 444 444 ))) 445 445 ... ... @@ -504,14 +504,12 @@ 504 504 505 505 ==== ==== 506 506 507 -==== ==== 508 - 509 509 (% class="box infomessage" id="H7B2C56DB96366BB5FF1AITIL44E2D7EA77BA174066A215757FF1A63075BFC30018BA15212548C65398FDBFF08DPIFF09" %) 510 510 ==== **第四阶段:ITIL 4 中级 管理模块:指导、计划和改进(DPI)** ==== 511 511 512 512 513 - *(((514 -===== **课程内容** ===== 458 +((( 459 +====== ✔ **课程内容** ====== 515 515 516 516 517 517 ))) ... ... @@ -526,55 +526,30 @@ 526 526 指导、计划和改进将为学员提供他们可以使用的想法和方法,以成为更好的领导者和贡献者,并在未来达成他们的目标。 527 527 528 528 529 - *(((530 -===== **培训目标 :** =====474 +((( 475 +====== ✔ **培训目标** ====== 531 531 532 - 533 -))) 534 534 535 -1. ((( 536 -(% class="wikigeneratedid" id="H4E8689E3DPI8BFE7A0B768457FA672C51855BB9FF1B" %) 537 -了解DPI课程的基本内容; 478 +1. 了解DPI课程的基本内容; 479 +1. 理解战略和指导的理论及实践; 480 +1. 理解评估和计划的方法和手段; 481 +1. 掌握度量和报告的知识和技能; 482 +1. 理解持续改进的思想和方法; 483 +1. 掌握沟通和组织变更管理实践; 484 +1. 理解怎样开发一个SVS; 485 +1. 在整体上掌握DPI课程的内容; 486 +1. 通过ITIL 4 Strategist:Direct Plan and Improve的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 538 538 ))) 539 -1. ((( 540 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E362187565548C63075BFC768474068BBA53CA5B9E8DF5FF1B" %) 541 -理解战略和指导的理论及实践; 542 -))) 543 -1. ((( 544 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E38BC44F30548C8BA15212768465B96CD5548C624B6BB5FF1B" %) 545 -理解评估和计划的方法和手段; 546 -))) 547 -1. ((( 548 -(% class="wikigeneratedid" id="H638C63E15EA691CF548C62A5544A768477E58BC6548C628080FDFF1B" %) 549 -掌握度量和报告的知识和技能; 550 -))) 551 -1. ((( 552 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E363017EED65398FDB7684601D60F3548C65B96CD5FF1B" %) 553 -理解持续改进的思想和方法; 554 -))) 555 -1. ((( 556 -(% class="wikigeneratedid" id="H638C63E16C9F901A548C7EC47EC753D866F47BA174065B9E8DF5FF1B" %) 557 -掌握沟通和组织变更管理实践; 558 -))) 559 -1. ((( 560 -(% class="wikigeneratedid" id="H740689E3600E68375F0053D14E004E2ASVSFF1B" %) 561 -理解怎样开发一个SVS; 562 -))) 563 -1. ((( 564 -(% class="wikigeneratedid" id="H572865744F534E0A638C63E1DPI8BFE7A0B768451855BB9FF1B" %) 565 -在整体上掌握DPI课程的内容; 566 -))) 567 -1. ((( 568 -(% class="wikigeneratedid" id="H901A8FC7ITIL4StrategistFF1ADirectPlanandImprove76848BA48BC180038BD5FF0C83B75F9776F85E9476848BA48BC18BC14E66FF0853EF9009FF093002" %) 569 -通过ITIL 4 Strategist:Direct Plan and Improve的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 570 570 571 - 489 +((( 490 +(% class="wikigeneratedid" %) 572 572 573 -))) 574 574 575 -* ((( 576 -===== **课程大纲:** ===== 577 577 494 +✔ **课程大纲** 495 +))) 496 + 497 +((( 578 578 579 579 ))) 580 580