Changes for page ITIL 4 中级 - 管理专家(MP)认证介绍
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... ... @@ -1,5 +1,12 @@ 1 - 1 +(% class="box infomessage" %) 2 +((( 3 +参加由《ITIL 4 服务管理认证考试指南》主编-长河老师亲授的ITIL 4 Foundation认证培训课程,可点击[[**ITIL认证**>>url:http://www.itilchina.cn/achotsao/vip_doc/13354653.html]]了解详情 4 +))) 2 2 6 +(% class="wikigeneratedid" %) 7 +[[image:微信图片_20240408131815.png]] 8 + 9 + 3 3 (% class="wikigeneratedid" id="H672C8BFE7A0BA0ITIL4ManagingProfessionalFF08MPFF09FF0C530562EC521B5EFA30014EA44ED8548C652F6301FF08CDSFF09300163A852A8522976CA76F8517380054EF7503CFF08DSVFF0930019AD8901FITFF08HVITFF09548C63075BFC30018BA15212548C65398FDBFF08DPIFF09FF0C5171495E88BFE7A0B548C80038BD53002672C8BFE7A0B57FA4E8EITIL4FF0C4ECB7ECD4E8654046A21575776F851737684672F8BED30016D417A0B30017ED36784300189D282723001804C80FD548C6D3B52A8FF0C54115B6654584ECB7ECD4E86ITIL768467004F735B9E8DF5FF0C4EE56B6463075BFC548C63D0534775286237768465E55E38IT670D52A15DE54F5C3002" %) 4 4 本课程 **ITIL 4 Managing Professional (MP)**,包括创建、交付和支持(CDS)、推动利益相关者价值(DSV)、高速IT(HVIT)和指导、计划和改进(DPI),共4门课程和考试。本课程基于ITIL 4,介绍了各模块相关的术语、流程、结构、角色、职能和活动,向学员介绍了ITIL的最佳实践,以此指导和提升用户的日常IT服务工作。 5 5 ... ... @@ -9,52 +9,63 @@ 9 9 10 10 11 11 12 -==== **ITIL Managing Professional (MP)课程目标及学员收益 :** ====19 +===== **█** **ITIL Managing Professional (MP)课程目标及学员收益** ===== 13 13 14 14 15 15 * ((( 16 -====== 您获得的不仅是理论,更重要的是实际案例和实战经验的分享 ====== 23 +(% class="wikigeneratedid" id="H60A883B75F9776844E0D4EC5662F74068BBAFF0C66F491CD89817684662F5B9E964568484F8B548C5B9E62187ECF9A8C768452064EAB" %) 24 +您获得的不仅是理论,更重要的是实际案例和实战经验的分享 17 17 ))) 18 18 * ((( 19 -====== 您学到的不是枯燥的概念,而是实际样例与操作 ====== 27 +(% class="wikigeneratedid" id="H60A85B66523076844E0D662F67AF71E5768469825FF5FF0C800C662F5B9E964568374F8B4E0E64CD4F5C" %) 28 +您学到的不是枯燥的概念,而是实际样例与操作 20 20 ))) 21 21 * ((( 22 -====== 案例讲解、课题讨论、难点练习,授课形式多样、开放 ====== 31 +(% class="wikigeneratedid" id="H68484F8B8BB289E330018BFE98988BA88BBA300196BE70B97EC34E60FF0C63888BFE5F625F0F591A683730015F00653E" %) 32 +案例讲解、课题讨论、难点练习,授课形式多样、开放 23 23 ))) 24 24 * ((( 25 -====== 培训讲师均为IT服务管理咨询项目一线项目经理,具备丰富的IT服务管理知识和项目管理经验 ====== 35 +(% class="wikigeneratedid" id="H57F98BAD8BB25E0857474E3AIT670D52A17BA1740654A88BE2987976EE4E007EBF987976EE7ECF7406FF0C517759074E305BCC7684IT670D52A17BA1740677E58BC6548C987976EE7BA174067ECF9A8C" %) 36 +培训讲师均为IT服务管理咨询项目一线项目经理,具备丰富的IT服务管理知识和项目管理经验 26 26 ))) 27 27 * ((( 28 -====== 学习国际先进的IT服务管理理论,系统地掌握ITIL 4的概念和方法 ====== 39 +(% class="wikigeneratedid" id="H5B664E6056FD964551488FDB7684IT670D52A17BA1740674068BBAFF0C7CFB7EDF5730638C63E1ITIL4768469825FF5548C65B96CD5" %) 40 +学习国际先进的IT服务管理理论,系统地掌握ITIL 4的概念和方法 29 29 ))) 30 30 * ((( 31 -====== 借鉴其他企业的IT服务管理最佳实践成果,做参考性评估 ====== 43 +(% class="wikigeneratedid" id="H501F927451764ED64F014E1A7684IT670D52A17BA1740667004F735B9E8DF56210679CFF0C505A53C2800360278BC44F30" %) 44 +借鉴其他企业的IT服务管理最佳实践成果,做参考性评估 32 32 ))) 33 33 * ((( 34 -====== 汲取成功的ITIL实施经验,指导企业建立、优化IT服务管理体系 ====== 47 +(% class="wikigeneratedid" id="H6C7253D66210529F7684ITIL5B9E65BD7ECF9A8CFF0C63075BFC4F014E1A5EFA7ACB30014F185316IT670D52A17BA174064F537CFB" %) 48 +汲取成功的ITIL实施经验,指导企业建立、优化IT服务管理体系 35 35 36 36 37 37 ))) 38 38 39 -==== **ITIL Managing Professional (MP)课程对象 :** ====53 +===== **█** **ITIL Managing Professional (MP)课程对象** ===== 40 40 41 41 42 42 * ((( 43 -====== CIO、IT经理、IT服务运营主管、IT审计人员 ====== 57 +(% class="wikigeneratedid" id="HCIO3001IT7ECF74063001IT670D52A18FD084254E3B7BA13001IT5BA18BA14EBA5458" %) 58 +CIO、IT经理、IT服务运营主管、IT审计人员 44 44 ))) 45 45 * ((( 46 -====== IT服务质量经理、ITIL流程负责人 ====== 61 +(% class="wikigeneratedid" id="HIT670D52A18D2891CF7ECF74063001ITIL6D417A0B8D1F8D234EBA" %) 62 +IT服务质量经理、ITIL流程负责人 47 47 ))) 48 48 * ((( 49 -====== IT咨询顾问,IT服务工具实施团队核心人员 ====== 65 +(% class="wikigeneratedid" id="HIT54A88BE2987E95EEFF0CIT670D52A15DE551775B9E65BD56E2961F68385FC34EBA5458" %) 66 +IT咨询顾问,IT服务工具实施团队核心人员 50 50 51 51 52 52 ))) 53 53 54 -==== **ITIL Managing Professional (MP)课程安排 :** ====71 +===== **█** **ITIL Managing Professional (MP)课程安排** ===== 55 55 56 56 57 -====== 本课程时长共分四个阶段,每阶段2天,共计8天,每天上午9:00—12:00,下午13:30—17:30 ====== 74 +(% class="wikigeneratedid" id="H672C8BFE7A0B65F6957F5171520656DB4E2A96366BB5FF0C6BCF96366BB525929FF0C51718BA185929FF0C6BCF59294E0A53489:00201412:00FF0C4E0B534813:30201417:30" %) 75 +**本课程时长共分四个阶段,每阶段2天,共计8天,每天上午9:00—12:00,下午13:30—17:30** 58 58 59 59 60 60 ... ... @@ -63,8 +63,8 @@ 63 63 ==== **第一阶段:ITIL 4 中级 管理模块:创造、交付和支持(CDS)** ==== 64 64 65 65 66 - *(((67 -===== **课程内容** ===== 84 +((( 85 +====== ✔ **课程内容** ====== 68 68 69 69 70 70 ))) ... ... @@ -83,39 +83,31 @@ 83 83 84 84 85 85 86 - *(((87 -===== **培训目标 :** =====104 +((( 105 +====== ✔ **培训目标** ====== 88 88 107 + 108 +1. 了解IT和服务管理的专业化演变过程; 109 +1. 能够使用信息和技术去创建、交付和支持服务; 110 +1. 理解用于创建、交付和支持服务的价值流; 111 +1. 掌握确定工作的优先次序和管理工作的技能; 112 +1. 通过价值流案例分享来加强对CDS课程的理解 113 +1. 通过ITIL4 Specialist:Create, Deliver and Support的认证考试,获得相应的认证证书。 114 + 89 89 90 90 ))) 91 91 92 - 1.(((93 - ======了解IT和服务管理的专业化演变过程; ======118 +((( 119 + 94 94 ))) 95 -1. ((( 96 -====== 能够使用信息和技术去创建、交付和支持服务; ====== 97 -))) 98 -1. ((( 99 -====== 理解用于创建、交付和支持服务的价值流; ====== 100 -))) 101 -1. ((( 102 -====== 掌握确定工作的优先次序和管理工作的技能; ====== 103 -))) 104 -1. ((( 105 -====== 通过价值流案例分享来加强对CDS课程的理解; ====== 106 -))) 107 -1. ((( 108 -====== 通过ITIL 4 Specialist:Create, Deliver and Support的认证考试,获得相应的认证证书。 ====== 109 109 110 - 111 - 122 +((( 123 +(% class="wikigeneratedid" %) 112 112 113 113 ))) 114 114 115 -* ((( 116 -===== **课程大纲:** ===== 117 - 118 - 127 +((( 128 +====== ✔ **课程大纲** ====== 119 119 ))) 120 120 121 121 |**课程章节**|**课程内容** ... ... @@ -189,8 +189,8 @@ 189 189 ==== **第二阶段:ITIL 4 中级 管理模块:驱动利益相关方的价值(DSV)** ==== 190 190 191 191 192 - *(((193 -===== **课程内容** ===== 202 +((( 203 +====== ✔ **课程内容** ====== 194 194 195 195 196 196 ))) ... ... @@ -204,52 +204,36 @@ 204 204 205 205 206 206 207 - *(((208 -===== **培训目标 :** =====217 +((( 218 +====== ✔ **培训目标** ====== 209 209 210 - 211 -))) 212 212 213 -1. ((( 214 -====== 对“客户旅程(Customer Journey)”有个基本的了解; ====== 215 -))) 216 -1. ((( 217 -====== 理解“客户旅程”第一步“探索(Explore)”的目的和做法; ====== 218 -))) 219 -1. ((( 220 -====== 理解“客户旅程”第二步“契动(Engage)”的目的和做法; ====== 221 -))) 222 -1. ((( 223 -====== 理解“客户旅程”第三步“提供(Offer)”的目的和做法; ====== 224 -))) 225 -1. ((( 226 -====== 理解“客户旅程”第四步“协议(Agree)”的目的和做法; ====== 227 -))) 228 -1. ((( 229 -====== 理解“客户旅程”第五步“上线(Onboard)”的目的和做法; ====== 230 -))) 231 -1. ((( 232 -====== 理解“客户旅程”第六步“共创(Co-create)”的目的和做法; ====== 233 -))) 234 -1. ((( 235 -====== 理解“客户旅程”第七步“实现(Realize)”的目的和做法; ====== 236 -))) 237 -1. ((( 238 -====== 在整体上对“客户旅程”有一个明确的认识,并能与实际相结合; ====== 239 -))) 240 -1. ((( 241 -====== 通过ITIL 4 Specialist:Drive Stakeholder Value的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 ====== 221 +1. 对“客户旅程(Customer Journey)”有个基本的了解; 222 +1. 理解“客户旅程”第一步“探索(Explore)”的目的和做法; 223 +1. 理解“客户旅程”第二步“契动(Engage)”的目的和做法; 224 +1. 理解“客户旅程”第三步“提供(Offer)”的目的和做法; 225 +1. 理解“客户旅程”第四步“协议(Agree)”的目的和做法; 226 +1. 理解“客户旅程”第五步“上线(Onboard)”的目的和做法; 227 +1. 理解“客户旅程”第六步“共创(Co-create)”的目的和做法; 228 +1. 理解“客户旅程”第七步“实现(Realize)”的目的和做法; 229 +1. 在整体上对“客户旅程”有一个明确的认识,并能与实际相结合; 230 +1. 通过ITIL 4 Specialist:Drive Stakeholder Value的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 242 242 243 - 232 +((( 233 +(% class="wikigeneratedid" id="H5BF9201C5BA2623765C57A0BFF08CustomerJourneyFF09201D67094E2A57FA672C76844E8689E3FF1B" %) 244 244 245 245 ))) 246 246 247 -* ((( 248 -===== **课程大纲:** ===== 249 - 237 +((( 238 +(% class="wikigeneratedid" id="H740689E3201C5BA2623765C57A0B201D7B2C4E946B65201C4E0A7EBFFF08OnboardFF09201D768476EE7684548C505A6CD5FF1B" %) 250 250 251 251 ))) 241 +))) 252 252 243 +((( 244 +====== ✔ **课程大纲** ====== 245 +))) 246 + 253 253 |**课程章节**|**课程内容** 254 254 |(% colspan="2" %)**第一天(Day 1)** 255 255 |第一章 课程概述|((( ... ... @@ -363,8 +363,8 @@ 363 363 ==== **第三阶段:ITIL 4 中级 管理模块:高速IT(HVIT)** ==== 364 364 365 365 366 - *(((367 -===== **课程内容** ===== 360 +((( 361 +====== ✔ **课程内容** ====== 368 368 369 369 370 370 ))) ... ... @@ -376,37 +376,27 @@ 376 376 这课程的目的是帮助IT服务管理从业者在那些变得更加数字化的组织中工作。从业人员熟悉传统IT服务管理概念,现在希望能够更有信心地讨论“数字”,以开发实际能力并在数字领域成为重要的贡献者。他们想要评估和学习旧的方法,并将新概念、方法和技术结合在一起工作。他们认为,其组织的数字部分要求与IT服务管理的当前“操作模式”相比,需要有一种显著的不同的思维方式和工作方式。 377 377 378 378 379 - *(((380 -===== **培训目标 :** =====373 +((( 374 +====== ✔ **培训目标** ====== 381 381 382 - 383 -))) 384 384 385 -1. ((( 386 -====== 对HVIT课程有个基本的了解; ====== 387 -))) 388 -1. ((( 389 -====== 理解并掌握高速率IT的技术和方法; ====== 390 -))) 391 -1. ((( 392 -====== 理解并践行高速率IT的文化; ====== 393 -))) 394 -1. ((( 395 -====== 弄清高速率IT的目标和方法; ====== 396 -))) 397 -1. ((( 398 -====== 在整体上理解和掌握HVIT课程的内容; ====== 399 -))) 400 -1. ((( 401 -====== 通过ITIL 4 Specialist:High-velocity IT的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 ====== 377 +1. 对HVIT课程有个基本的了解; 378 +1. 理解并掌握高速率IT的技术和方法; 379 +1. 理解并践行高速率IT的文化; 380 +1. 弄清高速率IT的目标和方法; 381 +1. 在整体上理解和掌握HVIT课程的内容; 382 +1. 通过ITIL 4 Specialist:High-velocity IT的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 402 402 403 - 404 404 405 405 ))) 406 406 407 - *(((408 - =====**课程大纲:** =====387 +((( 388 + 409 409 390 +====== ✔ **课程大纲** ====== 391 +))) 392 + 393 +((( 410 410 411 411 ))) 412 412 ... ... @@ -471,14 +471,12 @@ 471 471 472 472 ==== ==== 473 473 474 -==== ==== 475 - 476 476 (% class="box infomessage" id="H7B2C56DB96366BB5FF1AITIL44E2D7EA77BA174066A215757FF1A63075BFC30018BA15212548C65398FDBFF08DPIFF09" %) 477 477 ==== **第四阶段:ITIL 4 中级 管理模块:指导、计划和改进(DPI)** ==== 478 478 479 479 480 - *(((481 -===== **课程内容** ===== 462 +((( 463 +====== ✔ **课程内容** ====== 482 482 483 483 484 484 ))) ... ... @@ -493,46 +493,30 @@ 493 493 指导、计划和改进将为学员提供他们可以使用的想法和方法,以成为更好的领导者和贡献者,并在未来达成他们的目标。 494 494 495 495 496 - *(((497 -===== **培训目标 :** =====478 +((( 479 +====== ✔ **培训目标** ====== 498 498 499 - 500 -))) 501 501 502 -1. ((( 503 -====== 了解DPI课程的基本内容; ====== 482 +1. 了解DPI课程的基本内容; 483 +1. 理解战略和指导的理论及实践; 484 +1. 理解评估和计划的方法和手段; 485 +1. 掌握度量和报告的知识和技能; 486 +1. 理解持续改进的思想和方法; 487 +1. 掌握沟通和组织变更管理实践; 488 +1. 理解怎样开发一个SVS; 489 +1. 在整体上掌握DPI课程的内容; 490 +1. 通过ITIL 4 Strategist:Direct Plan and Improve的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 504 504 ))) 505 -1. ((( 506 -====== 理解战略和指导的理论及实践; ====== 507 -))) 508 -1. ((( 509 -====== 理解评估和计划的方法和手段; ====== 510 -))) 511 -1. ((( 512 -====== 掌握度量和报告的知识和技能; ====== 513 -))) 514 -1. ((( 515 -====== 理解持续改进的思想和方法; ====== 516 -))) 517 -1. ((( 518 -====== 掌握沟通和组织变更管理实践; ====== 519 -))) 520 -1. ((( 521 -====== 理解怎样开发一个SVS; ====== 522 -))) 523 -1. ((( 524 -====== 在整体上掌握DPI课程的内容; ====== 525 -))) 526 -1. ((( 527 -====== 通过ITIL 4 Strategist:Direct Plan and Improve的认证考试,获得相应的认证证书(可选)。 ====== 528 528 529 - 493 +((( 494 +(% class="wikigeneratedid" %) 530 530 531 -))) 532 532 533 -* ((( 534 -===== **课程大纲:** ===== 535 535 498 +✔ **课程大纲** 499 +))) 500 + 501 +((( 536 536 537 537 ))) 538 538 ... ... @@ -647,4 +647,8 @@ 647 647 2、DPI应用前景展望 648 648 ))) 649 649 650 - 616 + 617 +还在犹豫?建议[[**百度搜索“ITIL+长河老师”**>>url:https://www.baidu.com/s?wd=ITIL%2B%E9%95%BF%E6%B2%B3%E8%80%81%E5%B8%88&rsv_spt=1&rsv_iqid=0xd0f9c0ae023a4090&issp=1&f=8&rsv_bp=1&rsv_idx=2&ie=utf-8&rqlang=cn&tn=67074732_8_dg&rsv_dl=tb&rsv_enter=0&oq=ITIL4%25E5%259F%25B9%25E8%25AE%25AD&rsv_btype=t&rsv_t=6b6dXMvKbburfnfCGTquDq%2FuUfZWlZnCufQ9jfdhyuIa3tNE2SqPw8bENUJMrzkC8pYLww&rsv_pq=e434d98e0285d590&rsv_sug3=69&rsv_sug1=7&rsv_sug7=100&rsv_sug2=0&inputT=6070&rsv_sug4=8547]],做一下行业影响力对比吧! :) 618 + 619 + 620 +[[返回:ITIL 4 认证考试资料集>>url:https://www.itil4hub.cn/bin/view/ITIL4%E8%AE%A4%E8%AF%81%E5%9F%B9%E8%AE%AD%E8%80%83%E8%AF%95%E8%B5%84%E6%96%99/]]
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