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Content
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31 31  * 支持本实践的信息和技术
32 32  * 对本实践的合作伙伴和供应商的考虑
33 33  
34 -
35 35  == 1.1 **ITIL 4资格认证计划** ==
36 36  
37 37  本文档中的部分内容可作为教学大纲的一部分以供检查：
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70 70  * 知识在价值流中进行处理和使用。该实践已集成到价值流中，并确保及时、有效地提供信息，以满足利益干系人的期望
71 71  * 该实践应注重发现和提供高质量信息（在定义的范围中可用、准确、可靠、相关、完整、及时且合规）
72 72  
73 -
74 74  == **​​​​​​​2.2 ​​​​​​​术语和概念** ==
75 75  
76 76  有几个概念对于在组织中建立有效的知识管理实践非常重要，它们是随着科学研究和实际管理经验发展而来的。那些希望从可以访问的信息资产中提升价值的组织，建议采用这些概念。
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318 318  * 有效地使用信息来实现整个组织的决策
319 319  
320 320  
319 +
321 321  === **​​​​​​​​​​​​​​2.4.1  创建和维护有价值的知识，并在整个组织中进行传递和使用** ===
322 322  
323 323  有效的知识共享和应用文化是一个系统，它包含了组织中的人们关于知识（包括数据和信息）所持有的共同信念、态度、价值观和期望。它决定了人们以支持组织的愿景和战略的方式来识别、理解、使用、分析、学习、抛弃、传递、呈现和讨论信息的能力。
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427 427  图3.1 知识管理实践对服务价值链的贡献
428 428  
429 429  
430 -== **​​​​​​​3.2 ** **流程** ==
429 +== **3.2 ** **流程** ==
431 431  
432 432  每个实践可能包含一个或多个流程和活动，我们需要用它们来实现该实践的目标。
433 433  
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442 442  * 按需信息发现
443 443  * 信息模型管理和集成
444 444  
445 -
446 446  === **3.2.1  建立和维护知识管理环境** ===
447 447  
448 448  该流程确保知识管理环境的存在和改进，在这个环境中所有利益干系人都了解知识的本质，并愿意创建、使用和传递知识。该流程专注于：
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542 542  表3.2 培育知识使用和共享流程的组织文化的管理活动示例
543 543  
544 544  
545 -=== **​​​​​​​3.2.2  ​​​​​​​按需信息发现** ===
543 +=== **3.2.2  ​​​​​​​按需信息发现** ===
546 546  
547 547  该流程专注于发现和提供新信息以响应异常和非常规请求。在发起调查以及将所发现的结果整合到组织的知识系统中时，需要额外的精力和能力。当收到独特或罕见的信息请求，无法通过现有可用的信息系统和模式获得请求的信息时，将使用此流程。
548 548  
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688 688  图3.4知识资产管理流程的工作流
689 689  
690 690  
691 -|**活动**|**示例**
692 -|知识资产发现|(((
689 +|(% style="width:186px" %)**活动**|(% style="width:645px" %)**示例**
690 +|(% style="width:186px" %)知识资产发现|(% style="width:645px" %)(((
693 693  知识经理和知识管理团队的成员分析组织的信息资产。该活动可以定期执行，也可以通过以下方式触发：
694 694  
695 695  * 引入新的信息资产
... ... @@ -699,19 +699,19 @@
699 699  
700 700  有关新的或变更的知识资产的信息将传递给相关团队成员进行分析和分类
701 701  )))
702 -|知识资产分析和分类|(((
700 +|(% style="width:186px" %)知识资产分析和分类|(% style="width:645px" %)(((
703 703  知识管理团队的指定成员评估知识资产的重要性，确定适用的管理规则并将该知识资产管理的责任分配给负责的团队或角色
704 704  
705 705  如果未找到适用的规则（在发现新类型的知识资产或因为规则库不完整的情况下），则会启动新管理规则的开发
706 706  )))
707 -|知识资产管理规则开发|知识经理由相关专家协助，为管理新发现的知识资产制定规则。这包含了可用策略的评估。只要有可能，尽量复用可用的规则。协商一致的规则应包括关于谁来负责这些知识资产管理的建议。当规则达成一致后，将被分配给适当的团队或个人去管理信息资产
708 -|规则分配和沟通|当可用规则确定后，会将其分配给适当的团队或人员来管理信息资产
709 -|知识资产管理任务接收|(((
705 +|(% style="width:186px" %)知识资产管理规则开发|(% style="width:645px" %)知识经理由相关专家协助，为管理新发现的知识资产制定规则。这包含了可用策略的评估。只要有可能，尽量复用可用的规则。协商一致的规则应包括关于谁来负责这些知识资产管理的建议。当规则达成一致后，将被分配给适当的团队或个人去管理信息资产
706 +|(% style="width:186px" %)规则分配和沟通|(% style="width:645px" %)当可用规则确定后，会将其分配给适当的团队或人员来管理信息资产
707 +|(% style="width:186px" %)知识资产管理任务接收|(% style="width:645px" %)(((
710 710  专家团队或人员审核分配的任务并确认是否接受。如果拒绝接受，应详细说明原因，以便重新进行分析和分配
711 711  
712 712  如果接受任务，则负责该信息资产管理的团队或人员将在使用信息资产的价值流或实践中遵循制定好的规则，这将成为他们日常工作的一部分
713 713  )))
714 -|知识资产评审并发起改进|知识经理执行信息资产管理的评审，评估实践适用的关键指标，并发起对信息资产管理流程的改进。改进计划将传达给利益干系人，并通过持续改进实践进行管理
712 +|(% style="width:186px" %)知识资产评审并发起改进|(% style="width:645px" %)知识经理执行信息资产管理的评审，评估实践适用的关键指标，并发起对信息资产管理流程的改进。改进计划将传达给利益干系人，并通过持续改进实践进行管理
715 715  
716 716  表3.6知识资产管理流程的活动
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